관찰일지 1학기 만0세 5명

목차

없음

본문내용

기본생활
3/
교사는 ◯◯가 교구장을 잡고 엉덩이를 빼며 서있는 모습을 발견하고 대변을 보았음을 파악한다. 교사가 ʻʻ◯◯야, 응가 했어요?ʼʼ라고 묻자 ◯◯가 자신의 기저귀 장을 가리킨다. 교사는 ◯◯의 기저귀를 꺼내 대변을 본 기저귀를 벗기고 욕조에 눕혀 엉덩이를 씻겨준다. 교사가 ʻʻ◯◯야, 따뜻한 물로 닦아주니 어때요? 상쾌하지요?ʼʼ라고 묻자 ◯◯는 소리를 내며 웃음을 보인다.

신체운동
4/
스카프를 양손에 들고 엄마에게 다가가 스카프를 내민다. 엄마가 스카프를 들고 흔들자 스카프를 다시 달라고 손을 내민다. 스카프를 받아 들고 양손으로 흔들며 걷다가 스카프를 밟아 넘어지자 교사가 일으켜주고 나서 엄마에게 가서 손을 잡고 붙어 있는다. 한 손에 든 스카프를 바닥에 살짝 내려놓는다.

의사소통
5/
◯◯는 물에 뜨는 그림책을 교사에게 보여주고 그림책 속에 있는 강아지 그림을 가리키며 ʻʻ머머!ʼʼ라고 한다. ʻʻ그림책 속에 멍멍이가 있네요!ʼʼ라고 교사가 대답하자 ◯◯는 다음 페이지를 넘겨 토끼 그림을 가리킨다. 교사가 ʻʻ이 동물은 누구일까요?ʼʼ라고 질문하니 ◯◯가 두 손을 머리 위에 올려 손을 접었다 펴며 ʻʻ까초 까초!ʼʼ라고 소리를 낸다.

사회관계
6/
교사를 보던 ○○가 바구니에서 포도 모형을 꺼내어 교사에게 내민다. 교사가 포도를 손으로 받아 입에 대며 ʻʻ냠냠, 포도.ʼʼ라 말하자 ○○가 지켜본다. 다시 바구니에서 사과를 꺼내어 교사에게 내민다. 교사가 사과를 입에 대고 ʻʻ냠냠, 사과.ʼʼ라 말한다. 지켜보던 ○○가 미소를 지으며 바구니에서 바나나를 꺼내어 교사에게 내민다. 교사가 ʻʻ냠냠, 바나나.ʼʼ라 말하자 ○○가 미소를 짓는다.

예술경험
7/
여러악기들을 보고 북 앞으로 다가가 앉는다. 옆에 있는 마라카스의 손잡이를 들고 북을 치기 시작한다. 친구들이 00를 따라 하자 00는 탬버린을 들고 흔들며 친구들을 쳐다보고 웃는다. 친구들도 탬버린을 들고 일어나 흔들자 소리를 지르며 웃는다.

참고자료

· 없음