특수아부모교육론, 장애아동 가족과 스트레스, 스트레스 대처행동 유형에 대해 기술하고, 이를 자신의 경험과 관련지어 분석해 보세요.

목차

Ⅰ. 장애아동 가족의 스트레스와 대처유형
1. 장애아동 가족의 스트레스
2. 스트레스 대처행동 유형

Ⅱ. 겪은 스트레스와 대처한 방법

Ⅲ. 더 나은 대처행동과 장애아동 부모의 양육스트레스

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 장애아동 가족의 스트레스
본 글에서는 장애아동 가족의 스트레스와 스트레스의 요인 그리고 대처유형을 알아보고자 한다. 장애아동 부모의 스트레스는 장애를 지닌 자녀의 양육에서 일어나는 일상적인 여러 사건은 동시에 일어나서 복합적인 영향을 줄 수 있기 때문에 단순한 하나의 주요 생활 사건보다 더 위협적일 수 있다. 일상의 반복적이고 만성적인 경험이 누적되면 어머니의 심리적 안녕감은 물론 자녀에 대한 태도, 자녀와의 상호작용에 부정적인 영향을 미치게 된다.
장애아동 부모가 스트레스에 잘 대처하지 못할 때 발생하는 일로는 장애아동의 부모뿐만 아니라 가족 구성원들도 대인관계를 형성하는 데 어려움이 있으며 수치심 및 자존감의 저하되고 죄의식을 경험한다. 장애아동 가족의 스트레스는 모든 장애아동 가족이 장애아동의 존재 하나만으로 스트레스를 경험하지는 않는다. 단지 장애는 부적응을 유발하는 하나의 위험 요인이 될 수 있다.

 자녀의 장애로 발생할 수 있는 스트레스 요인
① 자원에 대한 요구 -부모로 하여금 부모의 역할을 완수하는 것을 어렵게 한다. 자녀에게 가장 적절한 치료적 · 교육적 · 사회적 경험을 제공하기를 원하지만, 서비스 지원체계는 이런 요구에 재빠르게 반응하지 못하는 데서 기인한다. 특히 자녀의 장애가 중증일 때는 경제적 부담과 건강관리, 휴식, 관련 서비스 등으로 인해 스트레스가 급격히 증가한다.
② 자녀의 건강 및 발달과 관련한 정보의 위기

참고자료

· 노진아 외, 장애영유아 가족지원, 학지사, 2016
· 이영호 김혜숙, 장애아동 부모교육의 실제, 공동체, 2015
· 조용래 김빛나, 양극성 장애 기분의 상승과 하락을 반복하는 사람들, 학지사, 2016