[간호지도자론]허시와 블랜챠드의 상황모형

소개

허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여
자신이 속해있는 조직의 구성원의 성숙도를
사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그
조직에 적절한 지도자 행동유형을 살펴보았다.

목차

Ⅰ. 리더쉽이란
1. 리더쉽의 정의
2. 리더쉽의 본질
3. 리더쉽의 구성요소

Ⅱ. 리더쉽 이론
1. 화이트 & 리피트
2. 리더쉽 연구의 역사적 전개와 방법

Ⅲ. 상황이론 적용
1. Hersey와 Blanchard의 상황지도성 모형
2. 상황적이론

Ⅳ. 상황모형 적용사례

Ⅴ. 맺는 말
1. 리더쉽 연구에서 얻을 수 있는 시사점.
2. 바람직한 리더쉽 정립을 위한 방안

본문내용

Ⅰ. 리더쉽이란
1. 리더쉽의 정의
리더쉽에 대한 정의는 그동안 많은 연구가 진행되었음에도 불구하고 아직 합의된 정의가 이루어지지 않고 있다.
일반적으로 리더쉽은 한 개인이 다른 구성원에게 이미 설정된 목표를 향해 정진 하도록 영향력을 행사하는 과정으로 정의하고 있으나, 이러한 활동과 관련된 적극적인 강화(positive reinforcement), 목표설정(goal setting), 집단화 관계관리(managing inter group relation) 등에 관한 실제적이고 효과적인 리더쉽의 활동을 연구하고 이해하기란 너무나 광범위한 연구분야라 할 수 있다.
일반적으로 리더는 목표관리, 종업원의 동기부여 및 목표설정시 조언, 조직구성원들의 지속적인 행동을 이해 해야한다. 리더의 효율성 증대는 이러한 모든 경영활동을 어떻게 수행하느냐에 달려있다. 다시 말해서, 리더쉽이란 어떠한 목적을 달성하기 위해서 개인이나 집단을 통해 업무를 수행하는 과정이다.
즉, 리더란 목표를 제시하고, 이 목표에 대해 구체적으로 설명하고 왜 이 목표를 달성해야 하는가를 의사소통을 통해 설득하고 납득시키며, 리더자신이 그 목표달성을 위하여 솔선수범하여 열심히 일하는 것이라는 뜻이다. 또한 지휘통솔은 남에게 영향을 주어 자기가 원하는 방향으로 자발적으로 움직이게 하는 행위이다. 그리고 학자들에 의한 리더쉽의 정의는 다음과 같다.
셀즈닉은 리더쉽이란 기본적인 임무를 설정하고, 그 임무를 수행할 수 있는 사회적 기구를 만들어낼 경우에는 효율성을 능가하게 된다고 하였으며, 타넨마움 & 웨실리 & 마사리크는 어떤 상황에서 발휘되고 특정의 목적을 달성하기 위해 의사소통과정에 의해 지시되는 개인상호간의 영향력으로 이루어진다라고 하며, 허시 & 블랜차드는 특정상황에서 목적을 달성하기 위한 노력으로 개인이나 집단의 활동에 영향을 미치는 과정이다라고 정의하고 있다.

참고자료

· 없음