(간호지도자론 C형)허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오

소개글

(간호지도자론 C형)허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ 서론
리더십이란 여러학자들에 대해 여러각도로 다양하게 정의 되어져 왔으며
이러한 다양한 정의와 의미들을 통해 우리사회를 구성하고 있는 조직내에 없어서는 안 될 중요한 과정으로 자리매김 되어지고 있다.
하지만 단순히 어떤 상황하에서 목표달성을 위해 어떤 개인이 다른 개인, 또는 집단의 행위에 영향력을 행사하는 한 과정의 의미로만 사용되어지는 것이 아니라 권력, 통제, 감독, 관리, 권한등의 어휘와 함께 혼용되어 표현되어지고 있고, 지도력과 통솔력, 지휘권, 감독, 선도력등 다양한 용어형태로 표현되어 사용되어지고 있다.
우리가 속해있는 ‘간호’라는 큰 조직내에서도 예외는 아니며 특히 간호관리자의 리더십은 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기위해 취하는 행동양식으로서 지도자의 행동 유형외에 여러 가지 다양한 상황적 변수들을 통해서도 그 조직의 리더십유형이 바뀐다라는 것을 ‘허시와 블랜챠드’의 이론에서도 볼수 있다.
리더십스타일과 부하직원들의 성숙도와의 관계에서 효과적인 리더십을 연구하고 부하들의 성숙도 수준에 따라 리더의 행위가 달라져야 한다는 [허시와 블랜챠드의 상황모형]을 통하여 현재 내가 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고, 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동스타일을 결정해 보려한다
Ⅱ 본론
1. 허시와 블랜챠드의 리더십 상황모형

참고 자료

없음