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만1세 1학기 발달평가 10명

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최초등록일 2024.02.05 최종저작일 2024.02
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만1세 1학기 발달평가 10명
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    목차

    없음

    본문내용

    영아명
    000
    생년월일
    년 월 일 (만1세)
    관찰기간
    20 년 3월 ~ 8월
    관찰자
    담임교사 ***
    영 역
    발 달 내 용
    기본생활
    식습관
    배변습관
    수면습관
    편식하는 음식이 몇 가지 있었지만 영양정보를 알려주고 격려와 칭찬으로 도와주었더니 지금은 스스로 먼저 먹어보는 편입니다. 생활 속에서 배변을 하고 나면 교사에게 불편함을 표현하고 편안하게 기저귀 갈이를 합니다. 5월까지도 낮잠을 자는 동안 한 두 번 뒤척이기도 하고 일어나 앉아 있다가 다시 누워 잠드는 습관이 있었는데 그럴 때마다 안정을 찾고 다시 잠들 수 있도록 도와주어 지금은 아주 편하게 잠들고 일어납니다.
    신체운동
    걷기와 뛰기가 자유롭게 조절가능하며 기구나 도구를 활용한 신체 활동도 좋아합니다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보입니다.눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 무리 없이 즐겁게 참여합니다.
    의사소통
    적극적인 언어표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보입니다. 사용하는 낱말들도 학기초에 비해 늘었고 일상생활 속에서 표현하고 있습니다. 교사의 말을 모방하려고 소리를 내기도 하고 여러 시도를 스스로 하고 있습니다. 읽어주는 동화책에 많은 흥미와 관심을 가집니다.
    사회관계
    나의 욕구와 감정을 나타내고 양육자에게 적극적으로 관심과 욕구를 표현합니다, 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할 수 있습니다. 친숙한 사람들에게 애정을 표현하고 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리 정돈을 합니다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    영아의 전반적인 발달 수준은 매우 양호하며, 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 모든 영역에서 긍정적인 변화와 발달을 보이고 있습니다.
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