아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오

소개

아동문학교육
주제: 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 현황
2. 아동문학의 문제점
3. 아동문학의 문제점에 대한 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

문학은 문자를 사용한 표현예술이며, 작가의 정서를 기반으로 넓은 범위의 상상력 동원된다. 문화적 언어로 구성함으로써 구성 문학성을 가지고 있고, 이를 통해 문학은 인간으로 하여금 인생의 의미를 반추할 수 있도록 하고, 독자들이 가진 감성과 정서에 호소하여 감동을 줄뿐만 아니라 심미적 즐거움도 함께 추구하도록 하는 언어예술이다. 문학이 가진 본질은 즐거움과 감동을 독자들이 느끼도록 하여 삶의 의미를 추구하고, 인간성의 변화를 야기한다.
아동문학과 유아문학은 동일한 본질을 가지고 있으나, 아동과 유아들이 가진 문해력은 성인과 큰 차이가 있다. 그리하여 아동문학은 성인문학과 달리 독자로 설정된 대상이 주로 유아들이며, 유아들의 연령에 기대할 수 있는 발달적 특성을 고려하여 문학의 형성과 내용을 구성하며, 유아들이 이해받을 수 있으며, 동일시하여 감정을 이입할 수 있는 인물을 등장시켜서 아동의 욕구를 충족시킬 수 있도록 하거나 아동의 정서를 위로할 수 있으며, 독자인 유아들의 전인적인 발달에 기여할 수 있도록 고려하였다.

참고자료

· 원종찬. 최근 아동 문학의 흐름과 갈림길. 문화예술 이천이년 3월호
· ‘어린이 책’에 대한 지난 10년간의 변화와 앞으로의 발전방안 모색. 국립어린이청소년도서관
· 아동문학교육. 영산대학교 원격평생교육원