3-5세 유아들의 사회적, 인지적, 신체적 발달을 지원하는 적합한 놀잇감의 유형과 놀잇감 선택 방법

소개

놀이지도
주제 : 3-5세 유아들의 사회적, 인지적, 신체적 발달을 지원하는 적합한 놀잇감의 유형과 놀잇감 선택 방법에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 놀잇감 선택 방법
2. 연령별 적합한 놀잇감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

놀이에 대한 주요 견해는 놀이의 가치에 주목한다. 놀이의 가치는 다음과 같이 정리할 수 있다. 우선 놀이는 유아의 사회적인 발달을 돕는 역할로서의 가치를 갖는다. 아이들은 놀이를 하면서 다른 아이들과 자연스럽게 어울리게 된다. 그를 통해 아이들은 원만한 인간관계를 형성하고 또 유지하는 방법을 알게 된다. 아울러 자신의 주위 환경에 대해 이해 및 수용하게 되고, 사회적인 관계에서 발생되는 여러 가지 문제들을 해결하는 방법을 학습하게 된다. 그리고 그를 미래 사회생활의 기초로서 활용하게 된다. 아울러 놀이는 유아의 신체적인 발달을 돕는 역할로서의 가치를 갖는다. 아이들이 하는 다양한 놀이는 유아의 근육 발달을 조장한다. 그 뿐만 아니라 신체의 각부를 훈련하며 동시에 생리적인 기능을 왕성하게 한다. 이러한 기능을 통해 놀이는 아동의 건강을 증진시키며 나아가 신체 유기화 및 기능화를 촉진시키는 것에서 긍정적인 가치가 있다고 말할 수 있다.
또한 놀이는 유아의 지적인 발달을 돕는 역할로서의 가치를 갖는다.

참고자료

· 권혜진 외, 놀이지도 (아이와 교사가 즐거운), 양서원, 2016.
· 남효순 외, 예비 영유아교사를 위한 놀이지도, 어가, 2018.
· 유구종 외, 유치원 물리적 환경 변인이 유아의 사회·정서 능력에 미치는 영향, 한국유아교육학회, 2014.