자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자기주도적학습이란
2. 자기주도적학습을 본인이 적용했었던 방법
1) 포트폴리오의 정의
2) 본인이 적용했었던 방법(e-포트폴리오)
3) e-포트폴리오의 사례
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 자기주도학습 능력은 21세기 정보화 사회가 요구하는 가장 중요한 능력으로 강조되고 있다. 지식이 기반이 되는 개방적 학습 환경에서는 자신에게 필요한 정보와 지식을 선택하여 스스로 학습할 수 있는 능력이 필요하다. 학교 교육 또한 많은 지식을 가지고 있는 사람을 양성하는 것이 목적이 아니라, 스스로 탐구하여 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖춘 사람을 양성하는 것을 그 목적으로 하고 있다. 따라서 지식의 습득보다는 스스로 학습할 수 있는 능력인 자기주도 학습능력의 함양이 더욱 강조되고 있는 것이다. 자기주도적 학습의 이론적 근거로서 초기 성인의 자기주도적 학습을 주장했던 사람들은 일반적으로 로저스(C. Rogers)의 인본주의 심리학에 의존하였다. 그러나 인본주의 심리학에 깔려 있는 개인에 대한 지나친 강조는 아직 미성숙한 학생들에게 자칫 극단적 상대주의를 야기할 위험성이 있어서 학교 교육 상황에는 맞지 않는 측면이 있다. 따라서 최근에는 이러한 인본주의 심리학의 상대주의를 극복하기 위한 방안으로서 자기주도 학습을 듀이(J. Dewey)의 철학이나 구성주의 시각의 측면에서 재조명하려는 시도가 있다.

참고 자료

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