외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

소개

만점받았던 외국어로서의한국어교육개론 '주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.' 과제 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 교수요목의 정의
2) 각 교수요목의 개념 및 특징, 한계점

3. 결론

본문내용

외국어로서의 한국어 수업이 확대되면서 학습자에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가에 많은 관심이 기울어지고 있다. 즉, 교과과정 및 교수요목설계의 중요성이 인식되어 이 방면의 연구도 많아지고 이에 따른 여러 교수 방법이 제안되어 온 것으로 알고 있다. 회사에서 기업 교육을 담당하고 있는 나로서는 교수요목의 중요성을 누구보다 잘 느끼고 있다고 생각한다. 왜냐하면 과정을 설계할 때 교수요목에 따라 누구를 대상으로 어떤 내용을 학습할 것인지 정확히 파악할 수 있기 때문이다. 이번 과제를 통해 외국어로서의 한국어 수업에서의 다양한 교수요목의 개념과 특징, 그리고 한계점을 알아보며 교수요목 중요성을 다시 한 번 깨닫는 계기를 만들고자 한다.

참고자료

· 외국어로서의한국어교육개론 수업교재. 중앙사이버평생교육원
· Syllabus Desing의 방향. 이계순(1987)