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[위더스][리더십][A+] 효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라.

위더스 리더십 레포트
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한컴오피스
최초등록일 2023.04.25 최종저작일 2023.02
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[위더스][리더십][A+] 효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라.
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    소개

    위더스 리더십 레포트

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 리더십 행동이론의 기본 전제와 그 성과
    2. 과업지향 행동
    3. 관계지향 행동
    4. 과업지향 행동과 관계지향 행동의 비교
    5. 시사점

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    리더십 행동이론을 제시한 허시와 블랜차드는 리더십에 대해서 주어진 상황에서 목표를 달성하고자 하는 개인과 집단활동에 특정한 영향력을 행사하는 과정이라고 정의하였다. 이렇듯 리더십이란 조직의 공동 목표를 달성하기 위하여 구성원의 동기를 유발하거나 해당 조직의 결속력을 향상시키는 것으로, 경영학에서 리더십의 이론과 그 실제는 매우 중요하게 다뤄지고 있고 이를 통해서 관리의 효율과 성과를 극대화하고 있다. 특히 리더십의 이론과 실제 효율적 행동은 집단의 응집력과 협동성 및 과업으로의 몰입을 위하여 필수적인 행위라고 할 수 있다. 그뿐만 아니라 리더의 행위는 조직 목표의 효과적인 달성과 미래지향적인 비전을 제시해주면서 비전을 달성하기 위한 협동 의식을 고조시켜 성과를 창출하는 데에 중요한 역할을 하고 있다. 리더십은 여러 학자에 의해 다양한 모형과 이론으로 꾸준하게 설명되어왔고, 그중의 하나인 리더십 행동이론은 1950년대 오하이오주립대학교의 연구로부터 시작된 이론으로서, 리더와 부하 간의 관계를 중심으로 리더의 행동 스타일을 집중적으로 연구한 것이다.

    참고자료

    · 신철우, 남선희(2006) “리더십 행동특성과 조직유효성의 관계에서 신뢰의 조절효과”, 인적자원개발연구, 8(1).
    · 최승일, 김동일(2014) “글로벌기업의 리더십유형이 경영성과에 미치는 영향”, 디지털융복합연구, 12(10).
    · 이창원, 박희봉, Ralph W. Adler(2005) “리더십 유형이 조직효과성에 미치는 영향에 있어 집단효능감의 매개역할:한국과 뉴질랜드 단체장 리더십의 비교”, 한국정책과학회보, 9(4).
    · 이병철(2015) “조직문화에 대한 실증적 연구:리더십, 조직구조, 조직문화의 조직효과성에 대한 영향력 분석”, 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 5-6(14).
    · 이재창(2005) “다양한 리더십 이론에 대한 고찰”, 군사학연구, 3.
    · 오르나(2002) “리더십에 관한 이론적 연구”, 국내석사학위논문, 한국교육학술정보원, 대한민국.
    · 신혜영, 권상집(2019) “효과적인 리더십 발휘를 위한 통합적 리더십 상황 모델”, 한국콘텐츠학회논문지, 19(10).
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    • 1. 리더십 행동이론
      리더십 행동이론은 리더의 행동 유형을 중심으로 리더십을 설명하는 이론입니다. 이 이론에 따르면 리더는 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동을 통해 부하들에게 영향을 미치게 됩니다. 과업 지향적 행동은 목표 달성을 위해 부하들의 업무 수행을 지시하고 통제하는 것이며, 관계 지향적 행동은 부하들과의 인간관계를 중시하고 그들의 욕구를 충족시키는 것입니다. 이 두 가지 행동 유형은 상호 보완적이며, 리더는 상황에 따라 적절한 균형을 찾아야 합니다. 리더십 행동이론은 리더의 행동 유형을 구체적으로 제시함으로써 리더십 발휘 방법을 이해하는 데 도움을 줍니다.
    • 2. 과업지향 행동
      과업 지향적 리더십 행동은 조직의 목표 달성을 위해 부하들의 업무 수행을 지시하고 통제하는 것입니다. 이러한 행동은 부하들의 생산성과 효율성을 높이는 데 도움이 될 수 있지만, 부하들의 자율성과 창의성을 저해할 수 있습니다. 또한 부하들과의 관계가 소원해질 수 있어 장기적으로는 조직 성과에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 리더는 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동의 균형을 잡아야 하며, 상황에 따라 적절한 행동 유형을 선택해야 합니다. 과업 지향적 행동은 특히 위기 상황이나 새로운 과제 수행 시 유용할 수 있지만, 부하들의 자율성과 창의성을 존중하는 것도 중요합니다.
    • 3. 관계지향 행동
      관계 지향적 리더십 행동은 부하들과의 인간관계를 중시하고 그들의 욕구를 충족시키는 것입니다. 이러한 행동은 부하들의 동기 부여와 직무 만족도를 높일 수 있으며, 조직 내 협력과 팀워크를 증진시킬 수 있습니다. 또한 부하들의 자율성과 창의성을 존중하여 장기적인 조직 성과 향상에 기여할 수 있습니다. 하지만 과도한 관계 지향적 행동은 업무 수행의 효율성을 저해할 수 있으므로, 리더는 상황에 따라 적절한 균형을 찾아야 합니다. 특히 위기 상황이나 새로운 과제 수행 시에는 과업 지향적 행동이 더 필요할 수 있습니다. 따라서 리더는 상황에 맞는 적절한 행동 유형을 선택하여 부하들을 효과적으로 이끌어 나가야 합니다.
    • 4. 과업지향 행동과 관계지향 행동의 비교
      과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동은 리더십 발휘에 있어 서로 다른 접근 방식을 취하고 있습니다. 과업 지향적 행동은 목표 달성을 위해 부하들의 업무 수행을 지시하고 통제하는 것에 초점을 맞추고 있습니다. 반면 관계 지향적 행동은 부하들과의 인간관계를 중시하고 그들의 욕구를 충족시키는 것에 초점을 맞추고 있습니다. 이 두 가지 행동 유형은 상호 보완적이며, 리더는 상황에 따라 적절한 균형을 찾아야 합니다. 과업 지향적 행동은 위기 상황이나 새로운 과제 수행 시 유용할 수 있지만, 부하들의 자율성과 창의성을 저해할 수 있습니다. 반면 관계 지향적 행동은 부하들의 동기 부여와 직무 만족도를 높일 수 있지만, 업무 수행의 효율성을 저해할 수 있습니다. 따라서 리더는 상황에 맞는 적절한 행동 유형을 선택하여 부하들을 효과적으로 이끌어 나가야 합니다. 이를 통해 조직의 목표 달성과 부하들의 욕구 충족을 동시에 달성할 수 있을 것입니다.
    • 5. 리더십 행동의 시사점
      리더십 행동이론은 리더의 행동 유형이 부하들의 태도와 행동에 미치는 영향을 설명하고 있습니다. 이 이론의 시사점은 다음과 같습니다. 첫째, 리더는 상황에 따라 적절한 행동 유형을 선택해야 한다. 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동은 각각 장단점이 있으므로, 리더는 상황을 고려하여 균형 잡힌 행동을 취해야 합니다. 둘째, 리더는 부하들의 자율성과 창의성을 존중해야 한다. 과도한 과업 지향적 행동은 부하들의 자율성을 저해할 수 있으므로, 리더는 부하들의 역량을 발휘할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 셋째, 리더는 부하들과의 긍정적인 관계 형성에 힘써야 한다. 관계 지향적 행동은 부하들의 동기 부여와 직무 만족도를 높일 수 있으므로, 리더는 부하들과의 신뢰와 협력을 증진시켜야 합니다. 넷째, 리더십 행동은 상황에 따라 달라질 수 있다. 리더는 상황을 정확히 진단하고 적절한 행동 유형을 선택할 수 있어야 합니다. 이와 같은 시사점을 바탕으로 리더는 부하들을 효과적으로 이끌어 나갈 수 있을 것입니다. 이를 통해 조직의 목표 달성과 부하들의 욕구 충족을 동시에 달성할 수 있을 것입니다.
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      Ai 리뷰
      리더십 행동이론을 바탕으로 효과적인 리더의 두 가지 행동 유형을 체계적으로 분석하고 있습니다. 과업지향 행동과 관계지향 행동의 특성과 장단점, 그리고 이를 통한 시사점을 제시하고 있어 리더십 연구에 유용한 정보를 제공하고 있습니다.
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