직접 쓴 위더스 리더십 최종성적 100점 A+(인증첨부)/효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라.

소개글

"직접 쓴 위더스 리더십 최종성적 100점 A+(인증첨부)/효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 리더십 상황이론
2. 과업지향 행동
3. 관계지향 행동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
리더란 사업과 연계해 자신이 맡은 조직의 바람직한 모습, 전략과 중점 과제를 선정해 실천하게 하고, 리더 스스로 주변 사람에게 정도경영과 솔선수범 등으로 영향을 주어 회사가 지속 성장할 수 있도록 성과를 창출하는 사람이다.
다양한 형태의 조직에서 리더는 조직의 흥망을 결정하는 중요한 역할을 한다. 따라서 1940년대부터 시작된 리더십에 관한 연구는 특성이론, 행동이론, 참여이론, 상황이론을 거쳐 현대이론에 이르기까지 다양한 관점에서 연구되어왔다.
본 조사에서는 효과적인 리더의 두 유형을 과업지향 행동과 관계지향 행동의 관점에서 알아보려 한다.

Ⅱ. 본론
1. 리더십 상황이론
상황이론이 등장하기 전의 리더십에 관한 연구는 리더의 특성, 행동에 관한 것이었다. 하지만 1960년 맥그리거는“리더십이란 관계이기 때문에 모든 상황에서 적합한 리더십이란 있을 수 없다”라고 주장하며 보편적이고 타당한 이론을 찾으려 했던 것 자체가 잘못된 시발점이라고 하였다.

참고 자료

홍석환, [홍석환의 3분 경영] 왜 리더인가?, 중도신문, 2022 http://www.joongdo.co.kr/web/view.php?key=20220215010002928
허영도, 국제경영론 강의자료, 울산대학교, 2012 http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=439991&ar=relateCourse
조용현. 상황적 리더십 이론의 확장: 상황변수와 분석수준을 중심으로, 전남대학교, 한국인사ㆍ조직학회 추계학술연구발표회, 2005. 4p https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=79404180
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