학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.

소개

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주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모
2. 또래집단
3. 학교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 성장 발달단계에서 중요한 영향을 미치는 요소를 꼽으라고 하면 부모 및 가정환경과 또래집단은 반드시 포함된다. 부모는 인간이 태어나자마자 상호작용하는 관계로서 성장 발달에 절대적인 영향을 미친다고 할 수 있다. 또래집단은 연령이 증가할수록 중요성이 증가하는데 특히 청소년기는 부모로부터 독립되어 또래집단과의 관계로부터 소속감과 유대감을 가지면서 안정된 성격을 확립시켜간다는 점에서 중요한 시기이다.
본론에서는 나의 청소년기 사회적 환경을 부모, 또래집단, 학교와의 관계를 중심으로 기술함으로써 이러한 사회적 환경이 나의 성장발달에 어떠한 영향력을 미쳤는지 서술하고자 한다. 이를 통해 인간의 전 생애적 발달에 있어 청소년기의 중요성을 확인할 수 있으며 청소년복지의 필요성을 확인할 수 있다.

참고자료

· 송주미, 강경미, 청소년복지, 대왕사. 2011, pp.14~21.
· 정규석 외, 청소년복지의 이해, 학지사, 2013, pp.30~35.