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놀이지도-핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자 매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)

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최초등록일 2023.02.01 최종저작일 2021.04
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놀이지도-핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자 매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)
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    소개

    "놀이지도-핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자 매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    최근 스마트폰 및 전자매체와 같은 미디어의 대중화로 인해 성인은 물론이고 영유아들까지 미디어에 중독되는 사례가 늘고 있다. 특히 스마트폰에 중독되는 영유아가 많은 것으로 보고되고 있다. 주로 아이들이 보채거나 울 때 부모들은 아이들이 좋아하는 영상을 스마트폰으로 보여주거나 혹은 식당같은 곳에 가게 되면 거리낌없이 스마트폰을 보여주게 되는데 그럴 때 아이들이 울지 않고 혼자서 잘 놀기 때문에 그냥 방치해 두는 경우가 많다. 하지만 그러한 잠깐의 편안함은 우리 아이들에게 커다란 부작용으로 작용될 수 있다.
    아이들이 장시간 스마트폰에 노출되면 중독 증상과 함께 뇌 발달의 불균형이 오게 된다. 스마트폰의 반복적이고 화려하고 자극적인 동영상 및 게임은 주로 유아의 좌뇌가 자극을 받는다.

    참고자료

    · 놀이지도(한울원격평생교육원)
    · 권혜진 외(2016), 놀이지도 (아이와 교사가 즐거운), 양서원.
    · 진명희(2015), 놀이지도 (영유아 발달을 위한), 공동체.
    · EK(주) 키드키즈 홈페이지 (www.kidkids.net) https://edunstory.tistory.com/1007 [Edu&Story]
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    Ai 리뷰
    이 문서는 영유아의 연령별 놀이 발달 특징과 관련 놀이를 소개하고, 실제 체험한 놀이를 제안하여 전자매체 없이도 부모와 함께 할 수 있는 다양한 놀이를 제시하고 있다.
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