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7월 8월 만2세 관찰일지

7월 8월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 자료 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.11.24 최종저작일 2022.11
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7월 8월 만2세 관찰일지
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    소개

    7월 8월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 자료 입니다.

    일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.

    인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다.

    목차

    1. 관찰일지와 종합발달평가

    본문내용

    7월 (일상생활)
    과일 재료를 보고 “나는 바나나랑 수박을 좋아해요.”하고 말한다. 교사가 냄새를 맡으며 이야기해주니 OO도 냄새를 맡아보며 “과일 냄새가 나. 달콤한 냄새.”하고 말한다. 수박을 칼을 이용해서 네모모양으로 자르기를 연속해서 시도한다. 그릇에 과일을 담고 우유를 부어보는 것이 재미있다고 “딸기 우유도 넣어볼래요.”하고 말한다.

    8월 (일상생활)
    OO는 화장실 앞에 앉아 오른손으로 칫솔을 잡고 양치질을 하기 시작한다. 교사가 “OO야, 입 헹굴까?”라고 하자 “네”라고 말하며 왼손으로 양치컵을 들고 입을 헹구기 시작한다. 입을 헹군 후, 손에 비누를 묻혀 씻고 핸드 타올을 뽑아 손을 닦는다. 교사가 “OO가 스스로 잘하는구나.”라고 하자 “네, OO는 언니에요.”라고 말하며 교사를 바라본다.

    7월 (놀이활동)
    아침 시간 교사가 피자가게 교구를 바구니에 담고 있는 것을 보고 “우와, 선생님 나 이거 해볼래요. 아~ 이거 주사위 던져서 나오는 모양을 피자 위에 올려서 완성하는 거구나.”라고 말하고 “OO야, OO아 이리와 봐. 내가 방법을 설명해 줄게. 나랑 같이 피자 만들기 게임하자.”라고 말하고 게임을 시작하면서 게임방법을 알려준다.

    참고자료

    · 없음
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      Ai 리뷰
      OO 아동은 음식 탐색, 배변활동, 언어 표현, 수세기 등 다양한 영역에서 발달이 관찰되었고, 교사와의 긍정적인 상호작용을 통해 자신감과 성취감을 느끼고 있음을 알 수 있습니다.
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