영유아 보육프로그램은 보육대상의 특성에 따라 프로그램 내용도 달라질 수 있습니다

소개

교과목 명: 영유아보육프로그램개발과 평가
주제: 영유아 보육프로그램은 보육대상의 특성에 따라 프로그램 내용도 달라질 수 있습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아보육 프로그램
1) 특성
2) 환경구성
2. 유아보육 프로그램
1) 특성
2) 환경구성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영 유아 보육이 가지는 중요성은 크다. 첫째, 여성의 교육적인 수준의 향상과 가치관의 변화로 보육의 서비스가 이들의 복지 향상을 위하여 꼭 필요하기 때문이다. 기혼여성이 자녀양육의 문제로 직장을 그만 두었다가 그들이 어느 정도 성장한 후 노동시장에 다시 투입이 되었을 때, 지위저하 혹은 경력에 있어서의 불이익 등을 가지게 된다. 둘째, 영 유아기는 일생을 통해 가장 급격한 발달을 나타내는 시기이다. 인지능력이 발달하게 되고 신체 및 운동발달에서 뚜렷한 변화를 보이며, 의사소통의 수단이 되는 언어를 획득하게 되고 정서표현이 가능해지기에 사회화가 시작되기 때문이다. 이러한 점에서 영 유아 보육은 중요하다고 할 수 있다.
이러한 중요성을 가지는 보육은 영아와 유아라는 연령과 그 대상에 따라 보육 프로그램이 달라지게 되는데 다음의 본론에서는 영아와 유아 보육 프로그램의 특성과 각각의 환경 구성을 어떻게 다르게 해야 하는지에 대하여 알아보고자 한다.

참고자료

· 이화성(2004)『영 유아 보육프로그램의 운영실태 및 개선방안에 관한 연구』, 단국대학교
· 이은실(2011)『표준보육과정에 기초한 다문화 프로그램이 유아의 편견과 자아개념, 친사회적 행동에 미치는 효과』, 경북대학교 과학기술대학원