[영어교육2] 챈트·게임·노래를 활용한 영어수업

소개

좋은 수업지도안입니다.

목차

단원개관
본 차시의 수업 개관
본 차시의 계획안

본문내용

Words(어휘제시)
챈트:본시에 사용될 어휘를 챈트로 학습한다. 챈트 내용은 파위포인트로 만들어 프로젝션 TV로 보여준다.
게임:기본적으로 어휘를 아동들이 습득했다고 생각되면 휴먼 알파벳 게임을 통해서 아동들이 어휘를 익히도록 한다. 휴먼 알파벳은 모둠별로 나와서 교사가 미리 만들어 놓은 제비를 뽑아서 제비에 나온 단어를 모둠원이 한 철자씩 나누어서 자신의 신체로 그 철자를 표현해 보도록 해서 모둠이 만든 단어를 다른 모둠이 맞추도록 한다.
게임: 시간이 여유가 있다면 미국 TV에서 인기 중에 방영되는 Jeopardy 게임을 통하여 어휘를 다시 한번 학습하도록 한다.
게임방법
교사는 자신이 뽑은 제비의 단어의 철자수 만큼의 네모칸을 칠판에 그린다.
모둠 별로 네모 칸에 있을 것 같은 철자를 하나 선택하고 그것을 단서로 해서 단어를 추측해 본다. 아동들이 네모 칸에 들어가야 할 철자가 아닌 것을 선택하거나 대답을 잘못했을 경우 기회는 다른 모둠으로 넘어간다.
우선순위의 기회를 가진 모둠에서 철자를 하나 선택하고 정답을 말했으나 틀렸을 때는 가정 먼저 손을 든 모둠에게 정답의 기회를 주고, 정답이 아닐 경우 다음 모둠이 철자를 선택하고 대답하는 방식을 취한다.

참고자료

· 없음