영어과 수업 지도안(특수학교)
- 최초 등록일
- 2019.04.16
- 최종 저작일
- 2008.06
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목차
1. 단원의 설정
1) 단원명
2) 단원의 개관
3) 단원의 목표
4) 학습 계통 및 발전
5) 학습 지도 계획
2. 본시 학습지도 계획
1) 학생 실태 분석 및 학습과 관련한 학생의 현행수준
2) 본시학습 목표
3) 지도상의 유의점
4) 지도의 실제
본문내용
1. 단원명: 7. My father is a pilot
2. 단원의 개관
직업은 사회생활의 바탕이며, 가족이나 다른 사람의 직업에 대하여 묻고 대답하는 것은 학생들의 관심사 중의 하나이다. 하지만 이 단원은 지극히 가족의 직업을 묻고 답하는 표현들로 구성되어 있으며 이 단원이 직업에 대하여 학습하는 단원인지, 가족에 관한 영어 표현을 학습하는 단원인지 의구심이 들었다. 따라서 부모님의 직업을 물어보는 것 대신에 학생들의 장래희망을 물어보는 표현들로 즉, “My father is a pilot."에서 ”I want to be a pilot." 의 표현으로 바꾸어서 구성해 보았다. 세계화 시대에 발맞추어 대두되고 있는 영어공부를 학생들이 즐겁게 하는 태도를 기를 수 있도록 챈트, 노래, 게임 등의 여러 가지 활동을 통해서 아이들을 지도하고, 노래 형식의 말하기를 통해서 자신의 의견을 자유롭게 표현할 수 있도록 유도한다. 이 단원을 통해 직업을 묻고 표현해 봄으로써 앞으로 상급학교의 진학을 결정할 6학년은 진로교육과 함께 자신의 정체성을 확인해 볼 수 있도록 유도한다.
3. 단원의 목표
1) Listening
가. 직업을 묻고 대답하는 말을 듣고 이해한다.
2) Speaking
가. 직업에 관하여 묻고 대답하는 말을 한다.
나. 가족의 직업에 관해서 말할 수 있다.
다. 노래를 듣고 따라 한다.
3) Reading
가. 직업에 관한 쉽고 간단한 문장을 읽는다.
4) Writing
가. 직업에 관한 단어를 쓸 수 있다
나. 직업에 관해 묻고 대답하는 간단한 문장을 쓸 수 있다.
참고 자료
없음