[유아교육] 주제 환상극 -안아줘

소개

책보다는 저희의 아이디어가 많이 들어갔어요.
진짜 소품까지 2주일동안 고생했지만 발표수업하고나서는 칭찬도 많이 받았고요~ 좋은데 쓰세요^-^

목차

*전체 자유놀이 계획안 (동그라미 맵)
--> 中 게임, 요리활동, 조작영역 계획안
*활동계획안
*소품계획서
*배경계획서
*시나리오 (막대동화, 자유선택놀이,정리활동
주제환상극 놀이, 평가활동)

본문내용

☆시나리오☆
선생님과 아이들 모두 한 자리에 모여 있다.
선생님 : 오늘 날씨 너무 좋죠? 아무래도 별님반
친구들 얼굴처럼 햇님이 방긋방긋 웃는 것 같아요
우리 친구들은 누구를 가장 안아 주고 싶어요?
아동 4 : 6이요.
아동 7 : 8이요.
아동 10 : 14요.
선생님 : 친구들을 안아 주고 싶다고요? 그럼 다른
친구가 서로 다정하게 안고 있으면 어떤 마음이
들어요?
아동 8 : 질투 나요.
아동 5 : 외로울 것 같아요.
아동 2 : 나도 안기고 싶어요.
선생님 : 우리 친구들은 다른 친구가 서로 다정히
안고 있으면 질투고 나고, 외롭고, 나도 다른
사람에게 안기고 싶죠? 지금부터 『안아줘』에 대해서 막대동화를 들려 줄꺼예요. 여기에 나오는 침팬지 이름이 보보인데 보보도 누군가에게 안기고 싶어해요지금부터 선생님이 막대 동화로 들려줄테니까 두눈
반짝거리면서 누가 가장 예쁘고 바른 자세로 듣나 선생님이 봐야지∼ 선생님이 지금부터 시작하겠어요.
<평가하기>
교사 : 「간호사 박수」준비!
아동 : 쓱(바지를 내리는 모습)
교사 : 시작
-때리고 때리고 짝짝
찌르고 찌르고 짝짝
때리고 짝 찌르고 짝
때리고 찌르고 짝짝 쓱(바지 올리는 모습)
선생님 : 주제환상극을 해 봤는데 느낀점을 말해
볼까요? 놀이를 하면서 재미있었던 점이
어디였어요?

참고자료

· *유아 놀이지도의 이론과 실제/학문사/남궁원