[평가계획서][평가기준안] 2학기 미술평가계획서(평가기준안) 예시입니다.

소개

미술 평가계획서 예시입니다.
평가계획서를 짜실 때 참고하시면 많은 도움이 될 것입니다.

목차

1. 평가 목적

2. 평가 방향과 방침

3. 평가 유의 사항

4. 평가의 종류, 반영 비율, 평가 시기

5. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법
(1) 체험
(2) 표현
(3) 감상

6. 수행평가 계획(출제 계획 및 채점 기준)

7. 학기 말 성적처리 기준 성취율(원점수) 및 성적처리 유형

8. 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함)

9. 수행평가 부정행위 유형과 처리 기준

10. 동점자 처리 기준 및 교차채점 계획

11. 평가 결과 활용

본문내용

1. 평가 목적
다양한 미술 활동을 통하여 대상을 감각적으로 인식하고, 느낌과 생각을 창의적으로 표현하며, 미술 작품의 가치를 판단함으로써 삶 속에서 미술 문화를 향유할 수 있는 능력을 함양하도록 하는 것에 평가 목적을 둔다.
가. 주변 세계를 미적으로 인식하고 시각적으로 소통하는 능력을 평가하도록 한다.
나. 자기 주도적인 미술 활동을 통해 창의･융합적으로 사고하고 표현할 수 있는 능력을 평가하도록 한다.
다. 미술 작품이 지닌 특징을 이해하고 비평할 수 있는 능력을 평가하도록 한다.
라. 미술을 생활화하며 문화의 다원적 가치를 존중하는 태도를 함양하도록 그 과정을 평가하도록 한다.

2. 평가 방향과 방침
가. 미술 교과 역량에 기반한 과정중심, 수행 중심의 평가를 계획하고 실행한다.
나. 평가 목표와 내용은 미술 교과 역량, 교육과정의 내용 체계와 성취기준을 근거로 설정하되 학습자의 성취 수준을 고려한다.
다. 평가 내용이 특정한 영역에 편중되지 않도록 하고, 영역별 특성을 고려한 다양한 평가 방법을 구안하여
적용한다.
라. 학습자의 태도, 학습 과정, 학습 결과가 고루 평가되며, 인지적, 심동적, 정의적 요소가 균형 있게 평가되도록 계획하고 실행한다.
마. 평가 기준을 학습자에게 미리 제시하여 평가의 객관성과 신뢰성을 높인다.
바. 평가 목표, 평가 내용, 평가 상황 등을 고려하여 서술형 및 논술형 검사법, 관찰법, 발표 및 토론법, 자기 평가 및 동료 평가 보고서법, 연구보고서법, 감상문, 포트폴리오법 등의 평가 방법을 적절하게 활용한다.
사. 개별 평가와 모둠 평가를 적절하게 활용하되, 모둠 평가 시 개인의 역할과 비중을 고려하여 평가 기준과 방법 등을 선정한다.
아. 교사의 학생 평가 외에 학습자 스스로 자신의 능력이나 학습 단계를 점검하고 성찰할 수 있는 기회를 제공한다.

참고자료

· 없음