현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.

소개

"현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 국가평생교육원의 현행 평생교육 정책 사업
2) 사업의 개요
3) 사업의 성공요인
4) 사업의 기대효과

3. 결론
1) 매치업(Match業)프로그램 분석을 마치며...
2) 출처 및 참고도서

본문내용

평생교육 정책은 평생학습사회 구현을 위한 평생교육 분야에서의 국가적 차원의 공공정책을 의미한다. 정책을 어떤 특정한 상황에서 정부가 어떠한 사회를 어떻게 만들겠다고 하는 정부개입의 행동들 에 대한 상호 관련된 일련의 의사결정이라고 정의 한다면, 평생교육 정책은 평생교육분야에서의 정부개입 행동을 의미한다. 그러므로 평생학습시대의 핵심인 ‘열린교육 평생학습사회’ 구현을 위하여 정부가 시행하는 제 정책과제들 즉 학습동아리, 평생학습도시 정책, 학점계좌제 등이 평생학습과 관련된 체계적 수단으로서의 평생교육 정책이 된다. 평생교육 정책을 따라서 본론에서는 국가평생교육원에서 운영하는 사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 살펴보고자 한다.

<중 략>

3. 결론
1) 매치업(Match業)프로그램 분석을 마치며...
인공지능, 빅데이터, IoT, 모바일 등에 기반한 초연결, 초융합, 초지능의 4차 산업혁명시대가 본격화하면서 과거에 비해 기술혁신 속도가 급격히 빨라지고 지식의 생명 주기가 급감하고 있다. 최첨단 IT기술에 힘입어 시간과 공간을 초월한 교육이 가능해지면서 학습자가 원하는 시간에 언제, 어디서나 무엇이든 자유롭게 원하는 학습을 할 수 있는 열린 학습 세상이 오고 있다. 무크라고 불리는 온라인 대량 학습 플랫폼을 기반으로 하는 온라인 학습 세상이 오프라인 학습과 연계하여 무한 학습의 시대를 열고 있다.

참고자료

· 국가평생교육진흥원 홈페이지 https://www.nile.or.kr/index.jsp
· 매치업(Match業) 홈페이지 http://www.matchup.kr/
· 교육부 블로그 https://blog.naver.com/moeblog
· 학습국가 건설을 위한 평생교육 정책 방향과 과제 (교육인적자원부, 한국교육개발원, 고형일 2005)