보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시

소개

교과목명: 보육교사론
<주제>
보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고, 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시(예: 영유아에 대한 사랑, 인간존엄성 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 개인적 자질
2. 개인적 자질을 향상할 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

좋은 프로그램과 물리적인 환경이 준비되어도 교사의 자질이 부족하면 교수 활동 시 효과를 기대하기는 어렵다. 따라서 유아교육기관의 신뢰와 만족도를 향상하기 위해선 먼저 보육교사의 높은 자질이 필요하다. 보육교사의 자질은 보육교사의 발달적으로 지니고있는 특성이라 보는 개인적 자질과 보육교사로서 필요한 전문적 자질로 구분할 수 있다. 이중 보육교사의 개인적 자질에 대해 알아보고자 한다.
전반적으로 개인적 자질은 교사의 인성, 내적 특성을 포함하고 있으며, 개인적 자질을 곧 인성 자질로 간주한다. 따라서 보육교사의 자질은 교사로서 효율적으로 역할을 수행하는 데에 필요한 능력으로 교사에게 요구되는 모범적인 품성, 따뜻한 마음 등으로 규정지을 수 있다. 보육교사에게 이러한 자질은 모두 요구되며, 일반적으로 직전 교육을 통해 형성되지만, 그것으로만 완벽히 형성되는 것이 아닌 현직에서의 경험과 직업 및 자아 성찰을 통해 지속적으로 변화하고 발전해 나간다. 그러므로 보육교사가 올바른 개인적 자질을 함양할 수 있도록 현직교육, 양성과정, 유아 교사의 자격 기준 등에 관한 변화가 필요하다.
보육교사의 자질이 중요해지고 있는 이유는 유아들이 하루 중 대다수의 시간을 교사와 함께 보내기에 교사가 유아의 발달에 직접적인 영향을 미치기 때문이다.

참고자료

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