비만(학령기와 청소년기 건강문제 교육자료)

목차

1. 서론
Ⅰ. 연구의 필요성

2. 본론
Ⅰ. 질병의 정의(Definition)
Ⅱ. 원인(Etiology) 및 병태생리
Ⅲ. 임상 양상(Clinical Manifestation)
Ⅳ. 진단적 검사(Diagnostic measure)
Ⅴ. 예방과 관리

3. 느낀점

참고문헌

본문내용

서론
Ⅰ. 연구의 필요성
우리나라의 소아비만 발생률은 점차 증가하여 최근 10년 사이 초등학생 5명중 1명이 비만일정도로 심각한 상태에 이르렀다. 소아비만 아이들 중 80%가 성인 비만으로 어어지며, 이들에게 고지혈증, 지방간, 동맥경화, 당뇨병 등이 동반되고 있다. 따라서 비만에 대해 조사해 보았다.

본론
Ⅰ. 질병의 정의(Definition)
비만은 전 연령에서 발생하지만 특히 학령기와 사춘기에 발생률이 높다. 비만의 정의는 다양하다. 세계보건기구(WHO), 미국질병관리본부(CDC), 국제비만학회(IOTF), 한국 질병관리본부(KCDC)에서 표현한 비만의 정의는 다음과 같다.

▶ 세계보건기구(WorldHealthOrganization)
아동의 과체중(overweight)은 연령별 체중 또는 신장별 체중이 +2z-score이상일 경우를 말한다. 청소년은 BMI 85백분위수 이상을 과체중, BMI 85백분위수 이상이며 삼두박근과 견갑하 피부두께가 90백분위수 이상일 경우를 비만이라고 하였다. 위와 같은 WHO의 정의는 미국 소아, 청소년만의 한정적인 자료를 근거하였기에 국제적인 기준에 적합하지 않고, 체질량 지수와 피부두께를 측정한 비만도는 일치도가 낮다는 한계점이 있다.

▶ 미국 질병관리본부(CenterforDiseaseControlandPrevention)
CDC는 미국건강진단 자료를 이용하여 아동, 청소년의 20세까지의 성장곡선을 제시하였다. 이에 따른 연령별, 성별, 체질량지수(BMI)를 백분위수로 나눈 기준으로 85~94백분위수를 과체중(overweight), 95백분위수 이상을 비만(obesity)이라고 하였다. 95백분위수 이상은 성인 BMI30에 해당하여 성인이 되어 비만이 지속될 가능성이 높아 의학적 진찰과 치료가 필요하다.

▶ 국제비만특별위원회(InternationalObesityTaskForce)
IOTF는 미국, 네덜란드, 브라질, 싱가포르, 영국, 홍콩 등 6개국의 대표성이 있는 표본의 BMI값을 구하여, 이를 합한 평균값을 표준 집단이라고 하였다.

참고자료

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· 김수진 외 2인(2003). 대사량의 측면에서 본 비만. 대한한방비만학회지. 제3권. 제1호. 95-105
· 양혜경 외 1인(2015). 비만이 취업 준비 및 취업에 미치는 영향.보건경제와 정책연구. 제21권. 제4호. 63-95
· 정경심(2007). 초등학생의 비만 지수에 따른 운동 및 식생활 습관 분석. 진주교육대학교 교육대학원. 초등체육교육전공
· 강지훈(2009). 비만아동의 신체활동량과 심리적 변인의 관계.한국체육대학교 대학원. 체육학과
· 이가영 외 2인(2007). 초등학교에서 시행한 소아비만 예방의 효과.대한비만학회지. 제16권. 제3호.
· http://general.kosso.or.kr/html/?pmode=obesityDiagnosis. 대한비만학회.