학령기와 청소년기 건강문제 교육자료, 소아비만 문헌고찰, 소아비만 교육

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"학령기와 청소년기 건강문제 교육자료, 소아비만 문헌고찰, 소아비만 교육"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 문헌고찰
1. 질병의 정의
2. 원인 및 병태생리
3. 임상 양상
4. 진단적 검사
5. 예방과 관리

Ⅱ. 비만의 교육
1. 비만은 무엇일까?
2. 비만의 발생이유는?
3. 소아비만 측정방법
4. 소아 비만의 예방
5. 질문

Ⅲ. 결론
1. 느낀점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 질병의 정의
비만의 뜻은 라틴어의 adeps(지방)와 obedo(다식)라는 어원에서 유래되고, adiposity 혹은 obesity라고 표현되기도 하였다. 대한비만학회에선 비만을 “체내에 평균 이상의 체지방 또는 지방조직이 축적되어 있는 것”이라고 정의하였고, 일반적으로 체중에서 지방이 차지하는 비율이 비정상적으로 증가한 상태를 의미한다고 하였다.
비만은 몸의 지방세포의 수가 증가하거나 크기가 커져 피하층과 체조직에 지방이 과잉되어 체중의 증가현상을 말하고 소아비만은 성인 비만과 달리 지방세포의 수가 늘어나는 것 이 특징적이다.
비만은 단순히 하나의 증상이 아닌 대사 장애를 동반한 질환의 집합체 또는 에너지 불균형에 의해 지방조직이 과다하게 축적된 상태라고 정의하고 있으나 일부는 비만을 만성질환으로 당뇨병이나 고혈압과 같이 완치되는 것이 아니라 평생 조절해야하는 심각한 병이며, 유전적 요인과 환경요인이 관여하는 질환으로서 현재까지 비만을 유발하는 단일 유전자가 밝혀진 바는 없는데 유전적 요인이 비만의 중요한 원인으로 작용한다는 것은
비만이 가족력과 연관되어 집중적으로 발생한다는 사실에서 알 수 있지만 가족 구성원은 유전적 소인뿐만 아니라 문화적 배경, 행동적 양식도 비슷한 환경에서 생활하므로 유전적 요인만을 분리하여 비만의 원인으로 규명하기는 쉽지 않다.

2. 원인 및 병태생리
비만은 항상 칼로리 필요량과 소모량보다 섭취량이 많기 때문에 발생하며, 이는 대사 장애, 시상하부 의 이상, 유전, 사회. 문화. 심리적 요인을 포함하여 다양한 요인과 관련된다.

① 유전적 영향
어린이의 체중과 관련하여 역학적인 고려사항이고 체질량 및 비만과 같은 유전적 돌연변이는 드물지만 과체중이나 비만이 되기 쉬운 경향이 있다. 그리고 부모가 비만이면 자식의 80%, 부모 중 한쪽이 비만이면 40%, 부모 모두 비만이 아니면 7% 정도에서 비만이 발생한다.

참고 자료

김영혜(2017). 아동간호학(총론). 서울 : 현문사
송혜영.(2010). 서울시 일부 초등학교 아동의 비만과 관련된 건강행태 특성. 학위논문(석사). 이화여자대학교 대학원 : 보건관리학과
유선미(2006). 소아비만의 진단과 평가 치료 접근. 인제대학교 상계백병원 가정의학과
추미애(2010). Obesity and Metabolic Syndrome among Children and Adolescents in Korea. 경북대학교. 의학전문대학원
서울대학교 병원(2010). obesity. Retrieved May, 07, 2019, from http://www.snuh.org/health/nMedInfo/nView.do?category=DIS&medid=AA000081
국가건강정보포털(2006). 소아비만. Retrieved May, 07, 2019, from http://health.cdc.go.kr/health/Main.do

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