체육측정평가 문항분석과 문항반응이론

소개

체육대학생들의 전공 관련한 자료로 과제, 레포트, 발표 등에 효과적인 것들입니다.

또한, 체육 관련 전공 대학원생과 체육 임용고시에도 도움이 될 것입니다.

목차

I. 고전진점수 이론
1. 이해
2. 가정
3. 측정의 오차

II. 고전진점수 이론에 의한 문항분석
1. 문항 난이도
2. 문항 변별도
3. 문항 추측도
4. 고전검사 이론의 장단점

III. 문항 반응 이론
1. 문항 특성 곡선
2. 문항 분석
1) 문항 난이도
2) 문항 변별도
3) 문항 추측도
3. 문항 반응 이론의 장점

본문내용

1. 고전진점수 이론 이해
(1) 수식은 [X = T + E]
X = 관찰된 점수
T = 진점수 : 측정하고자 하는 속성에 있어 대상자의 진짜 능력을 의미하며, 고정된 값이며
E = 오차점수 : 측정상황에서 발생하는 측정의 오차로, 상황에 따라 달라지는 값이다.
∴ 즉, 측정된 검사점수는 진 점수와 오차점수의 합이다.

2. 고전진점수 이론의 가정
(1) 첫째, 진점수 T는 이론적인 개념이다. 진점수의 개념은 검사점수의 타당도 측면에서 특히 고려되어야 한다. ex) 초등학생에게 턱걸이를 실시하면 난이도가 너무 높아, 대상자들 간 변별을 할 수 없게 된다. 이를 통해 대상자의 진점수 검사를 통해 정확하게 측정하려면 검사의 대상이 진점수를 제대로 측정할 수 있도록 주의를 기울여야 한다.(오차와 난이도 조절)
(2) 둘째, 모집단에서 측정된 한 검사의 오차점수와 진점수 간 상관은 ‘0’이라는 것이다. 즉, 진점수가 높은 대상자가 낮은 대상자에 비해 오차점수가 체계적으로 높거나 낮지 않음을 의미한다.

참고자료

· 없음