[세부능력특기사항] 미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예시문 견본입니다. 미술 교과는 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 각 사례별로 예시문을 제시했으므로 많은 참고가 될 것입니다.

소개

미술을 비롯한 예술 과목 세부능력 및 특기사항 예시문 견본입니다. 미술 교과는 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 각 사례별로 예시문을 제시했으므로 많은 참고가 될 것입니다.

목차

예문 1번부터 30번까지입니다.

본문내용

예문 1
아버지 얼굴 그리기, 바구니 그리기, 모교 나무 그리기에서 섬세한 펜 터치와 명암과 빛 처리를 유연하게 표현할 줄 알며 묘사 능력이 우수함. 관찰력이 뛰어나 정확한 위치와 형태를 잘 잡음. 그림을 잘 그리지 못하는 급우들의 그림을 대신 그려주는 것이 아니라, 그리는 방법을 설명해줌으로써 다음에 자신이 스스로 그려갈 수 있도록 한다는 점에 있어서 자신만이 아니라 모두가 발전하게끔 노력하는 모습을 보임. 이 밖에도 뛰어난 그림 실력으로 교사와 급우들에게 호감을 주는 학생임.


예문 2
아버지 초상화 그리기를 하며 명암 그리는 법을 배울 수 있었고 아버지와의 추억도 다시 회상하는 좋은 경험이 되었다고 말함. 또한, 아버지 얼굴의 주름을 하나씩 그리며 자신을 위해 고생하신 아버지께 고마움을 느낄 수 있는 뜻깊은 시간이었다고 주장함. 급우들과 서로의 작품을 평가해보고 조언해주는 모습이 인상적임.


예문 3
평소 주변의 사물을 관찰하는 능력이 뛰어나고 작품을 해석하는 관점이 다른 학생들에 비해 독특하고 창의적임. ‘백남준의 미술 세계’ 영상을 시청하며 비디오 아트의 창시자인 백남준의 일생과 작품세계를 알게 됨. 전자제품을 예술로 승화시킨 것을 보고 작가의 창의성에 감탄함. 주변의 익숙한 사물을 예술적 관점으로 관찰하여 미적 작품으로 승화시키는 모습에서 자신도 주변의 사물을 깊게 관찰하는 습관을 길러 창의력을 향상하는 계기가 되었다고 피력함.

참고자료

· 없음