학점은행제 경영학-산업심리학
- 최초 등록일
- 2020.03.11
- 최종 저작일
- 2020.01
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면 자신들이 제대로 평가 받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다.이 회사인사팀에 속한 자의 입장에서 이러한 관리자 평가에 문제를 심각하게 생각하여 관리자의 평가 역량을 높이고 자하는 제반 방법(예, 역량평가, 교육, 코칭, 모니터링...)을 마련하여 실시할 목적으로 기안을 작성하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배경 및 목적
2. 현상 및 문제점
3. 개선방안 및 과제
4. 세부실행계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
I. 서론
회사의 관리직에 있는 직원들은 부하직원들을 평가하는 원칙 또는 방법들을 잘 모르는 경우가 많다.그 결과로, 연말 평가 결과가 나오게 되면 직원들은 본인들의 능력을 제대로 평가받지 못했다고 느끼게 되며, 불만을 가지게 되는 구성원들이 적지 않은 상황이다. 인사과에 포함된 사람으로서 이러한 관리자의 평가에 대한 문제를 심각하게 고려하여 관리자들의 평가 역량을 향상시키고 자하는 제안 방법과 역량평가, 교육과 코칭 그리고 모니터링 등의 방법들을 준비하여서 실시할 목적으로 기안서에 기입하여 마련하는 것에 대해 체계적으로 설득적인 기안서와 계획안을 만들어 보도록 한다.
II. 본론
1.배경 및 목적
기업에서의 산업 심리학에 대한 분야가 필요한 이유는 조직원을 선발하는 것과 훈련을 통해 조직원들의 생산성 및 효율성을 증가시킬 수 있는 부분이 이기 때문이다.
참고 자료
피평가자 관점의 인사평가 효과성의 구성개념 고찰과 측정도구 개발, 한태영, 한국심리학회지 산업 및 조직, 2010
산업 및 조직심리학, Muchinsky, Paul M, 시그마프레스, 2012