[유아기 발달특성] 유아기의 발달특징(신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 유아기발달과 사회복지실천)

목차

I. 신체적 발달
1) 체중과 신장
2) 두뇌 발달
3) 치아의 발달

II. 유아기의 인지발달

III. 심리사회적 발달
1. 사회성 발달
2. 우정
3. 공격성
4. 유아기의 발달과제
1) 긍정적인 애착관계 형성
2) 언어능력의 획득
3) 대소변 가리기

IV. 유아기와 사회복지실천
1. 신체적 발달의 관심영역
2. 심리적 발달의 관심영역
3. 사회적 발달의 관심영역

참고문헌

본문내용

유아기는 두 살에서 네 살까지의 시기로 프로이드의 심리성적발달단계 중 항문기, 에릭슨의 심리사회발달단계 중 자율성 대 수치심의 단계, 피아제 인지발달단계 중에서 전조작적 사고(Preoperational thought)의 초기에 해당한다. 개인으로서 자신을 의식하기 시작하며 특징적인 반항과 고집, 자기주장이 나타난다.

I. 신체적 발달
이 시기는 신체적 활동이 왕성하기 때문에 사고를 당할 위험이 있다. 신체발육에 있어서는 체중의 증가에 비해 신장의 발육이 눈에 띄게 왕성하다.

1. 체중과 신장
출생 후 1년 동안 급격히 성장하던 것이 유아기에 들어서 어느 정도 느려지긴 하지만, 지속적민 성장이 이루어지는 시기로 본다. 생후 1년부터 생후 2년까지 체중은 약 3kg, 신장은 10~12cm 정도 자란다. 유아기는 전체적인 근육의 양이 증가할 뿐 아니라, 체중에 대한 근육의 비율도 높아진다. 반면 지방 조직의 축적이 감소하고 뼈의 길이가 길어지면서 통통하던 모습에서 차츰 마른 모습으로 변한다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
· 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003