실제 본인의 수업과목(평생교육방법론)에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성

소개

평생교육방법론
실제 본인의 수업과목(평생교육방법론)에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성 하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 수업계획서
2. 학습지도안

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

평생교육은 평균 기대수명이 100세로 늘어난 현대 시대, 그리고 앞으로 발전할 시대에 꼭 필요한 개념이라고 할 수 있다. 그리고 점차적으로 평생교육에 대한 소비자들과 학습자들의 요구가 늘어날 만큼 평생교육을 가르칠 교육방법의 발전과 교수에 대한 수요 역시 늘어나고 있다. 이런 과정에서 평생교육방법에 대해서 배우고 있는 내가 다른 이를 가르친다고 했을 때에 내가 배우고 있는 평생교육방법론에 대해서 어떻게 수업지도계획서를 작성할 수 있을 것인지 직접 작성해 보도록 하겠다. 또한 학습지도안도 함께 자세하게 작성해 보도록 하겠다.

< 중 략 >

2. 학습지도안
다음은 2주차에 어떻게 수업을 진행할 것인지에 대한 학습지도안이자 교안을 만들어본 것이다.
교육(강의)내용
1. 안부 묻기
- 날씨와 이번 주 계획 등을 물으면서 강사소개를 통해 수업 진행을 알림.
2. 흥미 유발
- 지난 주 학습을 복습하면서 평생교육이 어떻게 발전하게 되었고 현재 평생교육이 왜 등장하게 되었는지 직접적으로 질문.
- 적어도 몇십년 전만 하더라도 평생교육의 개념이 없었는데 왜 이제야 떠오르게 된 것인지 질문을 통해 흥미 유발.

참고자료

· 평생교육방법론 교안.