실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.

소개글

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목차

1.서론
1) 수업계획서

2.본론
1) 교안

본문내용

교과목 개요
평생교육은 기존에 연구되고 시행되던 영유아나 청소년을 대상으로 한 교육이 아니라 성인학습자들을 대상으로 한 교육이라 할 수 있다. 이에 따라 성인학습자들의 특성에 맞는 적절한 교육방법이 필수적이라 할 수 있으며 평생교육현장에서 실제 실시되고 있는 기본적인 방법론 및 다양한 교육방법, 그리고 기법을 배움으로써 성공적인 교수전략을 개발할 수 있는 실제적 능력을 함양하는 것은 매우 필요한 과업이라 할 수 있다.
이를 위하여 본 수업에서는 기본적인 교수방법 및 자료 개발에 관한 지식과 기법 뿐 아니라 평생교육의 성공적이고 효과적인 교수 및 학습을 위한 이론적 모델과 실천전략, 성인학습자들의 학습을 위한 평생교육 교수방법 및 학습기법, 멀티미디어를 사용한 교수매체 활용법, 평생교육의 평가기법, 평생교육자로서의 성공적인 교수전략 개발을 위한 리더십과 커뮤니케이션 능력 함양 등에 관한 내용을 학습하게 된다.
이를 기반으로 하여 평생교육활동을 위한 계획 및 실천에 필요한 적절한 평생교육방법을 제시할 수 있다.

학습목표
1. 사회 패러다임과 교육환경의 변화에 따른 평생교육의 중요성을 인식하고, 평생교육 현장에서 직접적으로 학습자들을 교수하기 위한 교수자로서의 역할과 자질에 대해 고찰할 수 있다.

2. 평생교육 현장에서 적용되는 교수학습을 위한 다양한 이론적 모델과 실천적 전략, 멀티미디어 교수매체 활용법을 설명할 수 있다.

3. 평생교육 자료개발의 과정과 방법을 파악하고, 교육상황에 맞게 현장에서 이를 활용할 수 있다.

4. 학습지도안의 구성요소를 파악하고, 작성방법에 따라 현장에서 학습지도안을 작성할 수 있다.

5. 평생교육 현장에서 성인학습자를 대상으로 활용되는 다양한 교수기법의 특징을 파악하고, 교수계획의 절차에 따라 실제 수업에 적합한 교수기법을 적용할 수 있다.

6. 개인중심, 집단중심, 상호작용중심 기법을 평생교육에 적용하고, 평생교육활동의 계획과 운영에 필요한 적재적소의 평생교육방법을 설명할 수 있다.

참고 자료

평생교육방법론-양서원-김종표(2016)
평생교육방법론-학지사-김영옥(2019)