가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략

소개

가족생활교육
가족생활교육프로그램의 개발에 대한 접근모형
가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략 등이 필요한지 살펴보고 자신과 관련된 다양한 유형들을 파악하고 분류하여 프로그램을 개발하여 제안서를 제출하시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육프로그램 개발
2. 프로그램 제안서

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 살면서 다양한 집단에 속하게 되고 다양한 집단을 이루면서 살아가게 되는데 사실 태어나면서 가장 기본적으로 속하게 되고 가질 수 있는 단계의 집단이 바로 가족이다. 태어나면서부터 가질 수 있는 집단이며 또 다른 집단보다도 대체적으로 해체가 쉽게 이루어지지 않고 단단한 유대감을 가지고 있는 것이 가족인 것이다. 물론 어느 집단도 불변한 집단은 아니듯이 이 가족이라는 집단 역시 해체가 이루어지고 가족 구성원들이 바뀌면서 형태가 바뀌게 될 것이지만 기본적으로 어떤 집단보다도 바뀌기 쉽지 않고 구성들이 오래 가는 집단이 바로 가족이라고 할 수 있다. 이는 가족이 혈연으로 연결이 되어져 있기도 하지만 법적으로 유지가 되는 관계이기 때문에 당장 해체를 원하더라도 법적으로 단절을 하기 위한 기간이 있으며 혈육이기 때문에 언젠가는 다시 만나게 될 수도 있는 가능성이 남아있기도 하기 때문이다. 이처럼 집단이 쉽게 해체가 되지 않으면서 오래 함께 구성이 되는 집단이 가족이기 때문에 가족들은 서로에게 쉽게 상처를 주고 상처를 받을 수 있는 집단이기도 하다.

참고자료

· 가족생활교육. 정현숙. 신정. 2016.