평생교육프로그램개발론 ) 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

평생교육 프로그램은 평생교육을 위한 교육과정으로 일정한 교육목표를 수행하기 위하여 학습자의 행동이 변화하도록 체계화된 내용이다. 이러한 평생교육프로그램들은 우리가 일반적으로 접하는 공교육과 다른 면모를 가지고 있다. 우선 공교육과 달리 실생활에 밀접한 프로그램이라는 것이다. 실제로 직업 현장에 적용하거나 취미에 바로 적용할 수 있을 만큼 실생활에 밀접하다. 또한 이러한 특성으로 인해 강제성이 없는 교육프로그램이다. 실생활과 밀접한 만큼 원하는 사람들이 프로그램에 참여하게 된다. 그러므로 이들을 강제할 수단이 없다. 그렇기 때문에 평생교육프로그램은 예상되는 학습자의 수요를 정확하게 판단하고 시행해야 할 것이다.
다양한 범위를 다룰 수 있는 만큼 교육요구를 분석하지 않고 평생교육프로그램을 시행할 경우 예산이 낭비될 가능성이 있기 때문이다. 본 글에서는 이러한 평생교육프로그램의 교육요구 분석을 어떻게 수행해야 할지에 대해 알아보고자 한다. 이를 위해 평생교육프로그램의 주제를 한 가지 제안하여 이에 참여할 잠재적 학습자에 대한 요구분석을 어떻게 시행해야 할지에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

평생 교육 프로그램 개발론, 김용현, 김종표, 문종철, 이복희 공저