소크라테스 대화법의 교육방법적 의의

소개

소크라테스 대화법의 특징과 방법 등에 대해 정리하였습니다.

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본문내용

그리스인들은 서양문명의 창시자로 최초로 서양다운 정치, 문화를 개척하였다. 이러한 그리스 문화만의 독특한 특징인 인간중심주의인 휴머니즘 문화, 그리고 개인의 자유를 마음껏 펼칠 수 있는 자유로운 공동체 문화 등이 교육에 끼친 영향에는 무엇이 있을까? 그리스의 대표 철학자이자 교육자 인 소크라테스의 교육방법에 대해 이야기해보자. 소크라테스는 말로 표현하는 것을 중요시하며 즐 겼기 때문에 책을 남기지 않았다. 이처럼 토론을 즐겨했던 소크라테스는 ‘대화법’이라는 교육방법을 주장했다. 소크라테스가 대화법을 중요시했던 이 유는 무엇 때문일까? 당시 소크라테스의 사명은 아테네 시민들을 무지의 세계에서 애(愛)지의 세계, 진리의 세계로 이끄는 것이었다. 하지만 사람들의 편견과 선입견 속에서 모든 사람들을 보편적 진리의 세계로 이끄는 것은 아주 힘든 일이었다. 이 때, 소크라테스는 서로 대화를 하며 자신의 무지를 뉘우치게 되면서 스스로 생각하게 하는 사고유도를 통해 사람들을 이끌 수 있게 된 것이다. <본론> 소크라테스의 대화법은 현명한 교육방법이다

참고자료

· 노진호, 이주한, 장찬익 (2007). 교육의 역사와 철학의 이해. 백산출판사
· 신득렬, 이병승, 우영효, 김회용 (제3판). 교육철학 및 교육사. 양서원
· Basic 고교생을 위한 윤리 용어사전
· 두산백과
· 소크라테스 대화법 연구소. 강물. (http://blog.naver.com/kmkinusa/220669521122)
· 생활 속의 철학
· (http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=88&contents_id=2023)