교육사상가(코메니우스) 연구 보고서
- 최초 등록일
- 2018.06.01
- 최종 저작일
- 2014.11
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목차
1. 생애와 사상의 기초
2. 교육사상
1) 학교론
2) 교육과정 구성
(1) 어머니 무릎 학교
(2) 모국어 학교
(3) 라틴어 학교
(4) 대학
3. 교재 연구
4. 나의 교육철학
본문내용
1. 생애와 사상의 기초
코메니우스는 1592년 3월 28일 체코왕국 남동쪽에 위치한 모라비아 지방의 니브니츠 혹은 우헤르스키 브로드에서 태어났다. 코메니우스 아버지 마틴은 우헤르스키 브로드시에서 농장을 경영하는 부유한 농부출신이었다. 코메니우스는 외아들로서 평화롭고 유복한 생활 속에서 성장하였다. 철저한 형제단 교도였던 부모들은 참된 신앙생활을 위한 규범과 실천 방법을 통하여 친히 그의 신앙의 모범이 되었다. 그러나 그가 태어났던 해인 16세기 말과 17세기 초엽에 그의 조국은 정치적․종교적으로 매우 복잡하고 혼란한 상황에 놓여 있었다. 모라비아 지역에서는 보헤미아와 같이 가톨릭정부와 개신교도들 사이에 종교와 정치적 투쟁이 계속되었다. 코메니우스가 탄생하였던 지역도 1604년 반합스부르크 폭동이 발생하였던 국경지역과 인접한 곳이었다. 헝가리 군대가 모라비아를 침범하자 개신교 지도자들과 교도들이 침략에 저항하였으나 막대한 피해의 손실을 입게 되었다.
<중 략>
4. 나의 교육철학
코메니우스의 교육사상에 대한 여러 책들을 읽고, 그의 교육철학에 대해 탐구하다 보니 미래 예비 교사로서 지금부터 나의 교육철학을 확실히 정립하고, 그에 대한 신념을 지니고 있어야 한다고 생각했다. 코메니우스의 교육사상에서 가장 공감되는 특징은 그의 4단계 교육과정 구성에서도 볼 수 있듯이 어머니의 자녀에 대한 헌신적인 교육이다. 이는 어머니뿐만 아니라 부모 모두에게 해당되며, 유아기 교육의 중요성을 시사한 것이다. 초등 교사이신 어머니의 말씀에 따르면, 가정에서 부모의 충분한 관심과 교육을 받지 못하고 학교에 입학한 아이들이 학교에 적응하지 못하고 어려움을 호소한다는 것이다. 우리나라는 심각한 경제난에 부모 모두가 맞벌이를 하지 않으면 안 되는 시대가 되었다. 이에 따라 아이들은 신체적 발육과 정신적 발달이 급성장하는 중요한 유아기에 받아야할 적당한 교육을 받지 못하게 된다. 코메니우스가 ⌜어머니 학교⌟에서 역설하였던 것처럼 나는 취학 전 아이들이 부모로부터 생의 준비를 위해 필요한 최소한의 모든 것을 배워야 한다고 생각한다.
참고 자료
없음