인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오

소개

직접 작성한 리포트입니다. 참고하시면 도움이 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 이론의 영아기 특징
2. 프로이드의 정신분석 이론의 영아기 특징
3. 영아를 바라보는 관점의 차이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달 단계는 그 순서에 따라서 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 등으로 구분됩니다. 그 중 에서도 영아기는 일생에서 가장 빠르게 성장이 일어나는 시기로 매우 중요한 시기로 여겨지고 있습니다. 또한 이 시기에는 신체 전반이나 뇌의 발달이 나타나기 때문에 주변의 보호가 필수적이라고 할 수 있습니다. 이러한 영아기를 바라보는 관점에는 여러 가지가 있지만 그중에서도 가장 대표적인 이론으로는 피아제의 인지발달 이론과 프로이드의 정신분석 이론이 있습니다. 그렇다면 인지발달 이론과 정신분석 이론이 바라보는 영아기 특징을 알아보고 그 두 관점의 차이에 대해서 알아보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 이론의 영아기 특징
피아제의 인지발달 이론은 인간이 그 주변 환경과 상호작용을 통해서 단계를 거쳐 발달한다는 이론입니다.

참고자료

· 영아기[兒期 , infancy] - 특수교육학 용어사전 (네이버 지식백과)
· 프로이트 정신분석이론/ 영아기 발달단계 & 특징 – 네이버 블로그 - http://blog.naver.com/lovnhateme/220776876641
· 인지발달이론[theory of cognitive development] - 시사상식사전 (네이버)
· 아동발달의 이해 – 정옥분 (학지사, 2012)
· 영유아발달 – 이영 (학지사, 2009)