학교폭력

목차

1. 들어가는글
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력에 대한 해결방안
4. 정부의 학교폭력 대처방안
5. 결론

본문내용

1. 들어가는글
중학교 1학년 딸을 둔 A씨는 지난해 12월 딸의 담임교사에게 청천병력 같은 말을 들었다. 귀엽기만 한 딸이 지난해 6월부터 6개월 동안 학교친구들에게 집단적으로 괴롭힘을 당했다는 것이다.
이런 사실은 지난 12월 방학을 앞두고 담임교사가 학생들을 상대로 학교폭력실태조사를 진행하면서 드러났다. A양은 실태조사에서 익명으로 '지난 6개월 동안 1교시 시작 전부터 쉬는 시간, 점심시간, 방과 후까지 틈만 나면 흉기 등을 이용한 집단폭행에 시달렸다'는 장문의 편지를 적었다.
A양 아버지는 "딸이 한 대라도 덜 맞기 위해 9시에 맞춰서 등교한다는 말에 억장이 무너졌다"며 "습관처럼 전학가고 싶다는 말을 해서 흘려들었는데 다 이유가 있었다"고 가슴을 쳤다. A양은 현재 정신과치료를 받고 있다.
학교폭력은 A양 만의 특별한 사연은 아니다.
지난해 청소년폭력예방재단이 학교폭력실태조사를 한 결과 지난 2010년 한 해동안에만 초·중·고생 10명 중 2명이 학교 내에서 폭력을 경험한 것으로 파악됐다. 2010년 기준으로 전국 초중고교생이 720여 만 명임을 고려하면 140여 만 명이 학교폭력의 피해자인 셈이다.
하지만 같은 기간 전국 학교의 학교폭력대책자치위원회가 심의한 학교폭력 피해학생 수는 1만3,700여 명에 불과했다. 학교폭력이 위험수위에 이르렀지만 겉으로 드러난 폭력은 빙산의 일각임을 알 수 있는 대목이다.
서울의 한 사립고등학교 교사 김 모(26.여)씨는 "학교폭력은 학생들끼리 있는 공간에서 이뤄지기 때문에 피해학생이나 학부모가 학교에 알리지 않으면 사실상 알 길이 없다"며 "드러난 폭력은 빙산의 일각"이라고 말했다.
학교폭력은 점차 저연령대의 아이들로 확산되는 추세다.
학교 전반의 주요 정보를 공개하는 교육과학기술부의 '학교알리미'에 따르면 지난 2006년 2,152명이던 고등학생 가해학생은 지난 2010년 5,113명으로 2배로 늘었다.반면 같은 기간 중학교 가해학생은 3,937명에서 1만4,179명으로 5배나 증가했다. 2006년 104명이던 초등학교 가해학생도 5년만에 657명으로 껑충 뛰었다.

참고자료

· 박철원, 2011, 청소년폭력예방재단 이사장, 학교 폭력 근절 해답은 학교에 있다
· 박준희(1984), 『학교폭력』,정민사.
· 이한섭. 2005, 평화인권연대, 학교폭력 발생의 구조적 원인
· 정하성(1996), 『청소년문제와 지도』, 서울 : 해와달.
· 최윤진(1994), 소년교정기관에서의 상과 벌, 한국청소년 개발원.
· 최 현(1991), 청소년상담사업 활성화 방안 연구, 한국청소년연구원.
· 사회문제와 심리학 - 이훈구 저, 법문사
· 사회문제론 - 강영실· 공저, 대왕사