정신분석학의 프로이트의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 설명하시오

소개

정신분석학의 프로이트의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 설명하고, 두 이론의 차이점과 교육적 시사점에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드가 있던 그 당시의 학자들은 인간을 합리적인 존재로 보았다. 하지만 프로이드는 그 당시의 분위기에 저항하여 인간을 합리적인 존재가 아닌 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적인 본능의 지배를 받는 존재라고 보았다. 이러한 프로이드의 주장을 오늘날 인간들의 욕구를 생각해보면 어느 정도 이해를 할 수 있을 것 같다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 프로이드 심리성적 발달이론
앞에서 설명하였듯이 프로이드는 인간을 합리적인 존재로 보던 당시의 분위기에 저항하여 인간을 비합리적이고 통제할수 없는 무의식적인 본능의 지배를 받는 존재로 보았다. 프로이드의 심리 성적발달이론에서는 성격을 구성하는 3요소를 원초아, 자아. 초자아로 구분하고 있다. 그리고 상담의 주요방법으로는 자유연상, 꿈의분석, 해석으로 나누고 있다. 그리고 프로이드는 심리 성적의 발달 단계를 5단계로 나누고 있다.

1) 1단계 구강기: 출생-1년, 1년 반
구강기는 구순기라고도 하며, 모든 리비도의 작용이 입 부위에 있다.

참고자료

· 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
· 이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
· 장수한 ․김현주 ․임혁, 인간행동과 사회환경, 서울: 공동체, 2008
· 안영진, 교육심리학, 서울: 창지사, 2001.