[교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)

소개

'[교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)'이라는 주제로 작성되었으며, 여러 자료를 바탕으로 주제에 충실하게 만들려고 노력했습니다.
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목차

1. 방정환(1899~1913, 소파)
1) 생애
2) 인간관(아동관)
3) 방정환의 작품에 나타난 어린이관

2. 방정환의 교육사상
1) 지・덕・미의 전인교육
2) 아동 교육관의 두 가지 교육원리
3) 아동 교육 방법
4) 아동 교육 운동

3. 평가

4. 참고문헌

본문내용

1. 방정환(1899~1913, 소파)
1) 생애
방정환(1899~1931, 소파)은 일제강점기에 민족독립 운동의 일환으로 아동해방 운동에 헌신한 애국지사, 아동문하가, 아동교육자이다. 소파라는 필명으로 잘 알려진 그는 1988년 서울 야주개에서 동학교도 방경수의 맏아들로 부유한 가정에서 태어났다. 7세 때 서당에서 <천자문>을 읽었고, 보성소학교 유치반과 미동보통학교를 거쳐 15세 때 선린상업학교에 들어갔다. 17세 때 곤궁한 가계를 돌보려고 학교를 중퇴하고 취직했다.(김태오, 2007:301.) 19세 때 천도교 교주 손병희의 셋째 딸과 결혼하고, 다음 해 보성전문학교에 입학하였다.
1919년 3.1운동 당시(21세) <독립신문> 과 <독립선언서>를 배부한 죄목으로 검거되어 서대문 형무소에 수감된 바 있다. 그 후 개벽 동경특파원 겸 천도교청년회 동경지부장으로서 일본에 가서 활동하면서 도요대학 유학생이 되어 아동문학과 아동심리학을 공부하기도 했다. 23세부터 소파의 어린이 해방운동이 본격적으로 시작된다. 「천도교월보」에 여러 편의 동화와 동시를 게재하였다. 뿐만 아니라 <천도교 소년회>를 조직하고, 어린이에게 존댓말 쓰기 운동을 전개 한다.
24세 때 번안동화집 「사랑의 선물」(1921)을 출간하고, 1922년 5월 1일 <천도교 소년회>주최로 <제1회 어린이 날>을 다양한 행사로 열었다. 천도교만이 행사를 넘어서고자 소파를 중심으로 <조선소년운동협회>가 결성되어 제 1회 어린이날 행사를 천도교당에서 1923년 5월 1일 일천여명의 어린이들이 참석한 가운데 새롭게 거행했다. 이날 배부된 「선언문」은 「아동권리에 관한 제네바 선언」보다 1년 전이라는 사실에서 세계 최초의 어린이 헌장이다.
선언문에 포함된 「소년운동의 기초조건」은 아동해방교육을 위한 세 가지 실천 사항

① 어린이에 대한 완전한 인격적 예우, ② 14세 이하 어린이 노동 폐지, ③ 배우고 놀 수 있는 다양한 시설 마련
을 규정하고 있다. 또한 「어른들에게」의 9가지, 「어린 동무들에게」의 6가지 구체적인 실천사항을 다음과 같이 제안하였다.

참고자료

· 교육의 역사와 철학 / 김태오 / 정민사 / 2015
· 논문 : 방정환의 어린이관과 도덕교육의 의미 / 고시용・김은진 / 2013
· 네이버 지식백과
· 올드코난 세상사는 이야기 (http://oldconan.tistory.com/27382)