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[가족생활교육] 가족생활교육 프로그램 개발, 프로그램 구성

가족생활교육 프로그램 개발 4회기 단기 프로그램 구성하기 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.
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최초등록일 2016.11.18 최종저작일 2016.11
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[가족생활교육] 가족생활교육 프로그램 개발, 프로그램 구성
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    소개

    가족생활교육 프로그램 개발 4회기 단기 프로그램 구성하기
    A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    가족생활교육의 필요성이 급증하고 있다. 가족생활교육은 개인과 가족생활 전반에 걸친 사고의 폭을 넓힌다는 특징을 내포하고 있다. 즉, 내 가족, 내 문제에 집착했던 사고에서 벗어난 개인과 가족에 대한 폭넓은 사고와 이해는 개인과 가족 및 지역사회의 성장 발달을 도모하는 데 기여하기 때문에 많이 정말 중요하다. 또한가족생활교육은 개인과 가족의 잠재력 개발에 초점을 둔다. 즉, 가족생활교육은 개인과 가족이 지닌 강점을 개발하여 개인과 가족생활을 풍요롭게 하며, 가족의 삶의 질을 높여주기 때문에 더욱 필요성이 중요하게 이야기 되고 있다.

    가족생활교육은 교육을 통해 습득한 지식과 정보, 기술들을 알고 있는 것에 그치지 않고 실생활에 적용하고 실천하는 경험 중시의 실천학문이다. 따라서 가족생활교육을 통한 경험과 적극적인 실천은 미시적으로는 개인과 가족에게, 거시적으로는 지역과 사회에 긍정적인 영향을 미치게 되는 매우 바람직한 교육활동이라 말한다.

    참고자료

    · 가족생활교육, 정현숙 저, 신정, 2007
    · 가족생활교육프로그램 개발, 송말희 저, 한국학술정보, 2006
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