교재만들기

목차

1. <꿈이랑 책이랑>교재 소개
1) 1단계. 집중력 주의력 향상<시각/청각> *1개월
2) 2단계. 읽기 향상 <필독도서, 흥미도서 수록> *3개월
3) 3단계. 쓰기 향상 *3개월
4) 4단계. 말하기 향상 <발표, 자신있게 말하기> *3개월
5) 5단계. 노트 정리 <도서 및 영상물 관람 후기> *2개월

2. <꿈이랑 책이랑> 이벤트 안내

본문내용

1단계. 집중력 주의력 향상<시각/청각> *1개월
아이들은 40분 이상 공부하는 것을 힘들어 합니다. 우리 아이가 머리가 나쁘네, 끈기가 없네, 나무라기 전에 어떻게 하면 ‘재미’있을까를 먼저 생각해야 합니다. 그런 다음엔 부모님께서 원하시는 공부에 흥미를 갖고 책을 재미있어 하는 아이가 될 수 있습니다. 그러기 위해선 우선, 집중력과 주의력을 길러야 합니다.
-필독도서 본문 속 단어 조합 만들기
-숨은 그림 찾기
-자음, 모음 찾기
-영어 단어 찾기
-스도쿠 등.
시각적으로 자극을 주어서 재미있게 즐기면서도 자신도 모르는 사이에 집중력이 향상 될 것입니다.
또 청각적으로 자극을 주게 될, 불러주는 숫자 계산하기, 반복적인 글자 찾아 말해보기 등. 다양한 자극 수업을 통해, 공부를 할 때 ‘재미’있게 하는 아이, ‘적극’적인 아이, ‘집중력’이 좋아 끈기 있게 오래 하는 아이를 만들 수 있습니다.

2단계. 읽기 향상 <필독도서, 흥미도서 수록> *3개월
학년별로 중요하게 여겨지는 필독 도서와 아이들이 선호하는 흥미 도서의 본문을 교재에 담고, 그것을 읽어보면서 본문을 저절로 익히고, 그 안에 숨어 있는 핵심 단어를 찾고, 중요한 부분을 밑줄 그어 봅니다. 또한, 요즘은 아무리 공부를 잘해도 ‘속도’가 빠르지 않으면 시간이 빠르게 지나가 다른 문제를 더 풀게 될 기회를 놓치게 됩니다. 그러므로 ‘속독’하는 것을 추가하여 책 읽는 것에 속도를 높일 수 있도록, 그리하여 더 많은 책을 읽어 낼 수 있도록 도움을 주겠습니다.

3단계. 쓰기 향상 *3개월
읽기 단계에서 했던 중요한 부분들을 하나로 이어 쓰는 연습을 합니다.
일기 쓰기, 독후감 쓰기, 기타 여러 가지 쓰기들을 우리나라 교육은 원하고 요구합니다. 그러므로 중요한 글을 얼마나 잘 쓰고, 길게 쓰고, 핵심을 쓸 수 있느냐가 중요합니다. 쓰는 것이 몸에 밴다면 앞으로 사회에서 요구하는 ‘주관적’ ‘객관적’ 글쓰기가 가능해질 것입니다.

참고자료

· 없음