영유아기 언어지도의 기본원리에 관하여 논하시오

저작시기 2014.12 |등록일 2014.12.14 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,000원
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 언어지도의 중요성
2. 영역별 언어지도 원리 기술
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기에 인간은 주변과 끊임없이 상호작용하며, 자신의 언어능력을 발전시키려 노력하게 된다. 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 영유아의 언어적 상호작용이 원활히 이루어질 수 있도록 언어지도의 기본원리에 입각하여 언어지도를 시행하고 있다 할 것이다. 따라서 본 과제에서는 영유아기 언어지도의 기본원리에 관하여 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 언어지도의 중요성
영유아는 체계적 언어지도를 통해 언어를 보다 효율적으로 습득할 수 있게 되고, 이를 바탕으로 인지사고 능력, 사회성 까지도 발전시키게 된다. 따라서 오늘날 보육현장에서는 영유아를 대상으로 언어지도를 강화하고 있는 것이다. 언어지도란 준비된 교사에 의해 시행되는 언어교육을 의미하며, 이때 아이들의 언어적 발달특성 내지 지적수준에 맞는 최적의 언어지도를 표방함으로서 아이들은 효율적으로 언어를 습득하게 된다.

참고 자료

영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2014.11.23

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