건강행동이론과 모델

소개

지역사회영양학에 수록된 건강행동이론과 모델에 대해 정리한 내용입니다.
이 단원에 대해 교육할 때 유인물로 사용 가능합니다.

목차

1. 건강행동이론

2. 건강행동이론 – 개인 내 수준
1) 건강신념모델
2) 합리적/ 계획적 행동이론
3) 변화단계 모델

3. 건강행동이론 – 개인 간 수준
1) 사회인지이론
2) 사회지지이론과 사회조직 이론

4. 건강행동이론 – 그룹 or 지역사회 수준
1) 사회마케팅
2) 개혁확산 모델
3) PRECEDE-PROCEED 모델
4) 생태학적 접근 방법

본문내용

1) 지역사회영양사 수행 업무
: 다른 사람이나 집단 교육시키는 일

2) 다른 사람을 교육시키는데 필요한 기술
: 의사소통, 친밀한 대인 관계 형성, 교육, 면접, 상담기술 등

3) 지역사회 영양개선사업의 목표
- 지역 주민의 영양행동의 변화를 통한 영양 상태의 개선 및 건강증진
- 의지를 행동으로 옮길 수 있는 지역 주민의 자발적인 참여 필요.

4) 이론이란?
실제 경험에 근거하여 건강이나 영양행동에 영향을 줄 수 있는 변수가 서로 어떻게 연결되어 있는지 정립한 것.

5) 이론이나 모델에 근거한 접근방법 장점
- 보다 치밀하고 구체적으로 계획 가능.
- 사업 평가시 평가의 방향 제시.

6) 중점사항
- 건강과 관련된 행동(식생활, 흡연 음주 운동 습관)의 변화.
- 사람들의 행동 예측, 설명하는 이론을 적용시켜 건강 관련 행동 설명하고 바람직한 방향으로 건강행동 유도.

2. 건강행동 이론 : 개인 내 수준

<중 략>

< 합리적 행동 이론의 구성요소 >
① 행동에 대한 태도
긍정적 태도는 긍정적 행동을, 부정적 태도는 부정적 행동을 유발.
② 주관적 규범
다른 사람들이 행동에 대해 어떻게 생각 할 것인가에 대한 개인의 믿음.
③ 인지된 행동통제력
특정 행동을 수행하는 데 대해 개인이 인지하는 쉽거나 어려운 정도.
④ 행동의도
개인의 행동의도는 자신의 행동에 대한 태두와 그 행동에 대한 사회적 분위기, 즉 개인의 주관적 규범에 의해 결정.

3) 변화단계 모델
- 행동의 변화는 한 번에 끝나지 않고 단계적으로 일어난다.
- 행동의 변화를 위한 목표를 설정하고 단계적으로 행동변화를 유도해나가기 위한 모델.
- 각 단계에 필요한 구체적인 기술들을 활용하여 개인의 발전과 자긍심을 제공해 행동변화를 유도하고자 개발된 모델
- 프로차스카와 디클레멘트 개발

① 구별되는 특징
- 숙고단계 : 변화에 관한 정보 추구
- 유지 단계 : 바람직한 행동을 보다 더 강화시킬 수 있는 방법 추구

참고자료

· 장유경 외 2인, 지역사회영양학, 신광출판사, 2013 : p.118~128
· 최혜미 외 6인, 지역사회영양학, 파워북, 2013 : p.55~76
· 보건복지부 http://www.mw.go.kr 접속일자 : 2013. 9. 22
· 간호학 블로그 http://blog.daum.net/jjongnyon 접속일자 : 2013. 9. 22
· http://www.docstoc.com/ 접속일자 : 2013. 9. 22