아동학 수업계획안(자연탐구영역)

목차

없음

본문내용

1. 활동명 : ‘동물들이 겨울잠을 자요’
2. 활동 목표(대상연령, 활동그룹) : 겨울잠을 자는 동물들을 알아보고, 겨울에 겨울잠을 자는 동물이 있다는 것을 안다.
(만 2세, 소그룹)
3. 활동 자료
‘코를 킁킁’ 동화책
겨울잠을 자는 동물들 교구
4. 활동 방법
도입 전개활동을 시작하기 전 도입활동에서는 먼저 추운 겨울 날씨에 대해 영아들과 이야기를 나누어 본다.
T 오늘 올 때 추웠지요?
C 네 엄청이요, 너무 추워요 등
T 옷 따뜻하게 입고 왔나요?
C 네~~, 장갑 꼈어요~, 목도리 했어요~, 이거요~, 여기 등
T 겨울에는 추워서 따뜻한 옷을 입어요. 이제 겨울이라는 계절이 오고 있어요. 겨울은 눈도 내리고 고드름도 어는 추운 계절이에요.

<중 략>

유아교육 프로그램 중 한 과정으로전인교육에 그 바탕을 두고 있으며 실물이나 구체적 교육교재를 이용하여, 어린이들이 실제로 참여해 볼 수 있도록하여 흥미와 동기유발, 그리고 집중력과 창의력을 개발하여 주면서 항상 즐겁고명랑한 마음을 가질 수 있도록 하는 교육
. 몬테소리교육의 환경을 구성하는 핵심 요소로는 자유, 구조와 질서, 실재와 자연, 미적 분위기, 교구, 사회성의 발달 등 여섯 가지가 있고, 특히 어린이의 독립심과 지적 발달을 강화하기 위해서는 `준비된 환경`이 필요하다고 보고, 감각 교육을 강조한 구체적인 교구를 많이 개발하여 교구를 이용한 놀이교육이 특징이다.

참고자료

· 없음