17(수)과학 3. 물체의 속력

목차

없음

본문내용

전시학습
되돌아보기
공부할 문제
확인하기
지난시간에 배운 내용을 생각하게 한다.
고무동력수레 시합하는 동영상 보여주기
-뭐 하는 동영상이에요?
-지난 과학 시간에 우리는 무엇에 대해 배웠나요?
-어떤 고무동력수레가 빨리 갔나요?
공부할 문제 판을 보면서 공부할 문제를 생각해 보게 한다.
지난시간에 배운 내용을 생각하여 본다.
고무동력수레 시합하는 동영상 보기
-고무동력수레 시합하는 동영상이에요.
-고무동력수레 경주하기에 대해 배웠어요.
-고무줄을 많이 감은 수레요.
공부할 문제를 생각하여 본다.
5
공부할 문제 판
운동의 의미와 표현방법 알아보기
학습활동
안내하기
공부할 내용 및 방법을 학생들과 함께 찾아보며 안내한다.
공부할 순서와 방법을 함께 생각하여 본다.
학습활동 판
<활동 1> 알아맞히기
<활동 2> 표현하기
<활동 3> 마리오 게임
활동1
- 알아맞히기
개념
도입
알아맞히기
운동의 의미 알아보고 운동이라 할 수 있는 것 묻는다.
사진을 보고 운동이라고 할 수 있는 것과 없는 것을 분류하게 하기
-운동하고 있는 것에는 어떤 것이 있나요?
-운동하고 있지 않은 것에는 어떤 것이 있나요?
앵그리버드 사진을 보고 운동이라고 할 수 없는 것 알아맞히게 하기
-첫 번째와 두 번째 중 무엇이 운동이라고 할 수 없나요?
-왜 그렇게 생각하나요?
자동차 사진을 보고 운동인 것 알아맞히게 하기
-(가)와 (나) 중 무엇이 운동이라고 할 수 있나요?
-왜 그렇게 생각하나요?
운동의 의미 알아보고 운동이라 할 수 있는 것 대답한다.

참고자료

· 없음