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유아의 신체표현 교육

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최초등록일 2012.05.29 최종저작일 2012.05
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유아의 신체표현 교육
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    목차

    1. 유아의 발달과 신체표현의 경험과의 관련성
    2. 기본 동작 유형의 음악활동
    3. 창의적 신체표현 음악활동
    4. 신체표현 음악활동 교수방법
    5. 신체표현을 통한 음악활동
    6. 음의 강약을 나타내는 신체활동
    7. 음표의 길이를 나타내는 신체활동

    본문내용

    1. 유아의 발달과 신체표현의 경험과의 관련성

    1) 생후2세까지의 영아기에 경험하는 음악적 경험과 신체표현의 경험은 이후의 음악적 율동에 커다란 영향을 미치게 된다.
    2) 유아는 어린 시절부터 음악과 신체적 표현을 결부시키는 활동을 하면서 정서 발달, 지각발달, 신체발달을 동시에 이루어가게 된다.
    3) 유아의 초기발달은 감각적이고 운동적인 경험의 영향을 받으므로, 음악적 경 험에 미치는 신체표현의 경험은 중요한 활동영역의로 간주된다.
    2. 4세 이상이 되면 대근육과 소근육이 보다 정교해지고, 눈과 손의 협응력도 발달 되기 때문에 실제적인 악기를 통한 음악활동이 가능하게 되며, 음악에 맞추어 여러가지 신체표현을 발달시키게 된다
    3. 음악과 조화를 이루는 신체표현활동의 효과
    1) 자연스럽게 공간지각력을 발달시킨다.
    2) 집단내에서의 공간지각을 통해 타인과의 조화를 경험함으로써 사회적 발달에 긍정적 효과를 가져오게 한다.
    3) 음악에 따른 신체활동은 공간지각이나 공간의 높이와 방향 등을 자연스럽게 이해하고 익히는데 도움이 된다.
    4) 다른 사람과 협조하여 조화를 이루는 경험을 함으로써 사회성도 발달한다.
    5) 유아들의 정서발달이나 정서적 문제의 치유에 결정적인 중요한 역할을 한다.
    6) 유아들은 신체표현활동을 통해서 대단한 기쁨과 즐거움을 경험한다.
    7) 신체표현을 통한 음악활동은 억압된 감정이나 스트레스를 해소하는 하나의 도 구가 된다.

    참고자료

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