공교육의 의미와 교육의 공공성 문제

소개

공공성과 공교육의 의미에 대해 중점적으로 다루었고, 현 교육의 상황에 대한 내용도 실은 글입니다.
서론 본론 결론으로 나누어져 체계적으로 쓴 글이니 유용하게 쓰세요~

목차

❶ 공공성의 의미
❷ 공교육의 의미 ∙ 교육의 공공성
❸ 우리나라 현 교육의 상황

본문내용

서론
우리나라의 교육제도인 공교육은 제대로 이루어지고 있을까?
실제적으로 우리나라에서는 사교육의 과다 성장으로 인하여 공교육의 기반이 무너지고 있는 실상이다.
현재 신자유주의 교육정책이 도입됨으로써 교육의 공공성을 부정한다는 의견을 바탕으로 부정적이고 비판적인 의견이 나오고 있다.
원래 교육에 대한 시장원리의 도입은 교육투자에 대한 재정 부담을 줄이면서 자본이 필요로 하는 유연한 노동력을 수월하게 공급받기 위해서 즉, 경제적 효율성을 제고하자는 것이다.
그렇게 하여 교육 분야를 생산과 소비라는 시장적 관계로 보면서 시장원리가 작동되기 위한 소비자주권의 교육선택권을 새로운 교육원리로 내세웠으나 이는 교육의 공공성 논의를 일으키는 요인이 되었다.
이렇듯 현재 우리나라에서는 교육의 공공성 문제가 대두 되고 있다.
지금 학교를 다니며 교육을 받는 한 학생으로서 교육에 대한 관심이 많은 것은 물론이다.
더불어 얼마 전 공교육과 관련된 책을 읽어 본 적이 있었는데 그 때 다 깨닫지 못했던 공교육의 공공성 문제에 대해 좀 더 알아보고 싶고 또한 교육의 공공성에 대해 논의가 뜨거운 이때에 나는 공교육의 의미와 교육의 공공성 문제에 대해 공부하고 싶어 이 주제를 선택하게 되었다.
나는 공교육과 사교육 중에 어느 한 교육 제도가 더 좋고 더 옳다는 생각은 하지 않는다.
그러므로 어느 한 교육의 입장에 치우쳐서 한 교육만을 고집하지 않고, 물론 조금의 주관적인 의견이 들어갈 수는 있겠으나 나 나름대로 최대한 객관적인 입장에서 바라보도록 하겠다.

본론
먼저 공공성의 의미에 대해 알아보자면 이렇다.
공공성이란 사전적인 의미로써 한 개인이나 단체가 아닌 일반 사회 구성원 전체에 두루 관련되는 성질을 뜻한다.
영어로 공공성을 뜻하는 "publicness"는 공적인 특성이나 상태, 혹은 대중에 의해 소유된 것을 의미한다.

참고자료

· 공교육의 의미와 교육의 공공성 문제 (나병현 교수 학술논문)