"비평준화학교"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 평등주의 교육 고교평준화 토론 자사고 폐지 지역균형 불평등 자사고 폐지 찬반 긍정적 고교서열화 고교평준화 반대

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"비평준화학교" 검색결과 1-20 / 2,604건

경기도 평준화 지역과 비평준화 지역의중학교 성취평가제 실태 비교 분석: 설명적 순차 설계의 적용 (A Comparison of Standards-Based Assessment Between Leveled and Unleveled Middle Schools in Gyeonggi Province: An Explanatory Sequential Design Study)

중앙대학교 한국교육문제연구소 고상아, 유진은

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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경희대학교 관광학부 최초합 자소서 1번, 2번, 3번 (비평준화 일반고 2점 중반)

1. 고등학교 재학기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미있는 학습 경험과 교내활동을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1500자) 경희대관광학 교수 ... 보다도 관광업에서 발생하는 문제의 해결책을 보이지 않는 요소에서 탐구하는 활동을 통해 사회문제를 바라보는 깊이 있는 시야를 갖출 수 있었기에 의미있는 활동이었습니다.2. 고등학교 재학

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.15

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교사 - 자녀의 동일학교 배정에 관한 인식 - 고교 비평준화 지역인 K지역을 중심으로 - (고교 비평준화 지역인 K지역을 중심으로)

한국교원교육학회 조인진, 김병주

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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비평준화 지역에서의 고등학교 진학경쟁에 대한 연구 ― 전남지역을 중심으로 ― (전남지역을 중심으로)

한국교육사회학회 오정란

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| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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21세기 비평준화 사립고등학교 운영방안

21c 비평준화 사립 고등학교 학교운영 방안- 목 차 -1. 21c 인재양성의 중요성- 인적자원의 중요성- 외국의 교육제도 및 개혁2. 가 정 (2015년)3. 교육목표 및 교육 ... 입학제 도입 논의가 수면 위로 떠오른 것이다.기여 입학제는 특정 학교에 물질을 무상으로 기부하여 현저한 재정적 공로가 있는 경우나, 대학의 설립 또는 발전에 비물질적으로 기여하는 등 ... 방안 제시- 핀란드 교육제도의 부분도입- 기여 입학제 추진- 영재육성(이스라엘)- 장학제도4. 학교운영 및 운영비용(자금)- 학교 내 운영- 수익부분- 지출부분5. 목 표- 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.27

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[교육학]고등학교 평준화와 비평준화에 대한 논고 (A+ Report)

고교에서의 평준화와 비평준화에 대하여목차1. 평준화 정책의 역사와 제안배경2. 주요 논쟁과 평준화의 찬반 입장1) 학생의 학교 선택권에 관해2) 학력의 하향평준화3) 교육 ... 평준화 제도를 실시하고 있다. 고교평준화는 이른바 '중3병'이라 불리던 고교입시 문제를 해소하기 위해 도입되었다. 비평준화로 인해 중학생들은 과중한 학습부담과 명문 고등학교 합격 ... 를 선택하고자 한다. 학교선택권이 있다고 생각되는 비평준화 지역에서 오히려 학생과 학부모들의 학교선택권 박탈이 큰 불만 요인으로 나타난 통계 자료가 있다.이는 비평준화 지역에서 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.06

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[서식] 입학 전 전입자 전학신청서입니다.

타 시·도 중학교 졸업(예정)자 중 전입자 전학신청서(비평준화지역)지원자성 명생년월일접수일20 . . .접수번호보호자성 명학생과의 관계전화번호자택휴대폰주 소타 시·도고등학교입학 ... 예정사실증명위 지원자는 본교 20×× 학년도 [신입생 입학전형에 합격하고 소정의 입학 수속(등록)을 마친, 신입생으로 배정된]자로서, 귀 고등학교 지원에 동의함년 월 일( ) 고등 ... 학교장[직인]학교주소 :우편번호 :전화번호 : ( ) -위 지원자는 20 년 월 일 본교 (졸업예정자, 졸업자)로서 20 학년도 신입생 입학전형에 합격하고 소정의 입학 수속(등록

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.16

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교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

을 심화시킬 수 있다.2. 고교평준화 정책 유지론의 근거1) 교육기회의 균등화고교평준화 정책은 모든 학생들에게 동등한 교육 기회를 제공하는 데 중점을 둔다. 특정 지역이나 학교에 국한 ... 교육 의존도 증가평준화 정책은 공교육 내에서의 교육 기회 균등화를 목표로 하지만, 오히려 사교육 의존도를 증가시키는 결과를 초래할 수 있다. 원하는 학교에 배정되지 않은 학생들은 사 ... 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.I. 서론고교평준화 정책은 학생들의 고교 선택

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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교직 논술 <교육 연구사 또는 장학사 논술시험 예상 문제와 모범 답안>

학생들을 학원가로 내몰게 될 것이다. 이러한 현상은 비평준화 지역에서 더욱 심각할 것이며 결국 교육 정상화에 역행할 것으로 예견된다. ... 의 병폐가 심화하고 있는 것이 사실이다. 자립형 사립고는 그간의 평준화 정책을 보완하고 교육수요자에게 학교 선택의 폭을 확대하며 공교육의 다양화와 특성화 확대를 통해서 지식기반 ... 되는 것이고 고교 평준화가 결코 수월성 교육의 장애물이 아니라는 점이다. 흔히 고교 평준화는 하향평준화를 가져왔다고 생각하지만, 지난 5월 가톨릭대학교 성기선 교수의 연구발표에 의하

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.23

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고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

고교평준화 정책을 도입하여 고교입학정책이 큰 변화를 겪었으나 전국적으로 빠르게 정착되었다는 평가를 받았다. '비평준화' 지역으로 남아 있던 일부 지역에서도 지역주민의 여론에 따라 ... 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.서론1974년부터 전국 시·도가 시행하고 있 ... 는 고교평준화 정책은 학생, 교사, 시설, 금융 등 교육여건을 평준화해 학교 간 교육격차를 해소하겠다는 정책적 목적이 컸다. 또한 정책도입 초기에는 대부분의 지역에서 몇 년에 걸쳐

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

교육의 정상화, 학교간 격차 해소, 실업교육, 과학교육을 발전시켜 교육의 균형화(지역 간)를 꾀할 뿐 아니라 교육비 경감, 도시집중 억제를 시도하고자 한 것이 고교평준화라고 할 수 ... 교육사회학리포트 주제 : 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.1. 서론우리나라 ... 의 고교평준화 정책은 1974년 서울, 부산을 기점으로 시작하여 2015년 용인에 이르기까지 전국적으로 이루어지고 있는데 고교평준화란 고등학교를 진학하는데 필요한 학교 배정을 학교

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

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교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

여부를 결정하게 되었는데, 정책 도입 초기 몇 년어 겔쳐 대부분의 지역에서는 고교평준화 정책을 실시했다. 이후 비평준화 지역으로 남아있던 지역에서도 지역 주민의 여론에 따라 평준 ... 교육사회학고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 고교평준 ... 에서 폐지 결정을 한 지 4년 만에 운석열 정부에서 이들 학교를 존치하는 내용으로 제도가 바뀐 것이다.이에 본 글에서는 고교평준화 정책에 대한 근본적인 논의, 그리고 이를 긍정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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원의 방정식의 서술형 평가에서 오류유형 분석 (An analysis of the mathematical errors on the items of the descriptive assessment in the equation of a circle)

한국수학교육학회 한경민, 고상숙

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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고교평준화 토론 찬성반대 근거

으로 고등학교에 진학하는 ‘고교비평준화’는 부유한 집안의 자제와 그렇지 못한 자제 간의 경쟁력을 떨어트린다. 상대적으로 부유한 자녀의 경우 더욱 더 좋은 환경을 제공받고 높은 질 ... 고, 못사는 집안은 더 못살게 되는 역효과를 불러일으킨다.2. 입시전쟁과 사교육 증가.앞서 말했듯 고교비평준화는 성적으로 고등학교에 진학하는 방법이다. 따라서 더 좋은 성적을 가질수록 ... < 고교평준화 찬성 근거 >1. 고교비평준화는 부익부빈익빈 현상을 악화시킨다.고교평준화는 우리나라의 모든 학생들에게 동등한 기회를 제공해준다. 하지만 비싼 사교육을 들인 성적

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.23

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고교평준화 토론

들을 나누어 배정하는 교육제도이다. 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교 ... 토론 논설문토론 주제 : 고교평준화 시행나의 입장 : 반대고교평준화란 1974년부터 도입된 제도로, 지역별로 전체 학생을 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반 고등학교에 학생 ... 하지 못하는 등 역기능이 부각되어 많은 논란이 되고 있다. 고교평준화 반대 근거는 다음과 같다.첫째, 고교평준화는 학생의 학교 선택권을 제한하는 처사이다. 평준화정책이 자신의 능력

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.03 | 수정일 2023.03.29

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2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고, 외국어고, 국제고의

있다. 일반고등학교는 특정 분야에 한정되지 않은 일반적이고 보편적인 교육을 제공한다. 일반고 내에서도 평준화와 비평준화 지역으로 나뉘는데, 평준화 지역의 일반고등학교는 학생 ... 들이 해당 고등학교에 지원하면 무작위로 추첨하여 배정하고, 비평준화 지역의 일반고등학교는 중학교의 내신과 선발고사를 통해 학생을 선발한다. 자사고의 경우에는 학교가 자율적으로 교육 과정 ... 되기 위하여 위장전입을 하거나, 해당 고등학교의 내신 성적을 잘 받기 위한 학원 밀집 지역이 생겨 사교육이 더욱 심화할 수도 있다. 흔히들 말하는 맹모삼천지교의 현실화이다. 또한 비평준화

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.27

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[교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성

적인 질 저하2) 성적의 하향평준화3) 변함없는 사교육 시장 증가5. 비평준화 장점과 그 증거1) 교육의 효율성, 수월성 극대화① 학생② 교사③ 지역사회, 국가④ 학교2) 학생 ... 장이 증대하고 있음을 보여주는 자료이다.5. 비평준화 장점과 그 증거1) 교육의 효율성, 수월성 극대화평준화 실시 하에서는 학교가 노력하지 않아도 학생이 들어오고, 노력하지 않 ... 아도 정부로부터 자동적인 재정지원을 받는다. 교육의 질이 점점 낮아지고 결국엔 사교육과의 경쟁에서 패배할 수 밖에 없다. 비평준화는 학교 간, 교사 간의 경쟁을 꾀함으로써 교육의 질

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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특목고 폐지 과연 바람직한가?

) 특목고의 설립 배경1974년부터 지난 몇 십년간 지속적으로 시행되어 온 평준화 정책은 학습 집단의 이질화에 따른 교과 학습 및 생활지도상의 어려움, 학력의 하향적 평준화, 그리고 ... 사학의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기하였다. 이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 ... 평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교부터 사교육으로 길들여지고 잘 훈련된 학생들이 들어가는 공간이 되

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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[교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성

권 침해 문제점 4 – 교육의 질 저하 문제점 5 – 사립학교의 자율성 저해 문제점 6 – 평준화란 없다 7. 비평준화의 예상 기대 효과 8. 결론 및 해결책1. 평준화의 개념 및 ... 일 뿐이다. 경제적 지위와 학력간의 연계성을 더 강화 - 기득권층을 위한 고교 평준화(강남8학군)7. 비평준화의 예상 기대 효과교육의 효율성, 수월성 극대화 학교 경쟁력 강화 ... 및 해결책결론 : 비평준화제도 + 특성화 학교의 확대 - 명문 인문계 고등학교 + 명문 특성화 고등학교 지금까지 : 대학에서 사회역할분배기능 앞으로 나아갈 방향 : 고등학교 때

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| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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순천향대학교 교육대학원 기출문제유형분석 입학면접시험 필기고사 구두면접문제 자기소개서작성성공패턴 논술주제 연구계획서 지원동기작성요령

에 대응 하는 학습으로 이끄는 결과를 초래하여 사교육을 부추기는 비정상화의 모습 을 나타내게 하였다. 학교교육에 대한 불신과 입시제도의 문제로 인해 사교 육의 붐이 일어나 ... 입시제도, 사교육의 증가, 교원양성 제도, 고교 평준화 등은 지금 현실에 처한 가장 급박한 문제들로 모든 사람들이 만족할 수 있는 제도가 없으며, 어떤 제도 ... 면서 나타나는 문제는 ①교육비의 지출이 지나치게 많다는것 ②사교육으로 인해 공교육(학교교육)이 무력화되어가고 있다는 점 ③사교 육으로 인하여 사회계층간의 위화감을 조성할 우려

자기소개서 | 261페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.05

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