5학년 사회 지도안 흥선대원군의 개혁정책

소개

5학년 2학기 2. 새로운 문물의 수용과 자주독립
흥선 대원군의 개혁정책 관련 수업 지도안 입니다.

**연구학교 수업지도안 자료입니다.

목차

1. 표지
2. 본시 교수 ․ 학습 과정안
3. 판서계획
4. 평가계획
5. 우리 학급 실태
6. 학습지

본문내용

4. 우리 학급 실태
우리 반 학생들은 수업시간에 활발한 인원이 1/3 정도이며, 1/3은 소극적, 1/3은 보통 수준의 참여도를 띈다.
사회교과의 선호도는 10명의 학생을 제외하고 낮아서 대체적으로 흥미가 떨어지는 편이어서 도입부분과 전개부분에서 흥미를 끌만한 자료를 이용하여 수업을 전개해야 할 것이다.
몇몇 학생들이 수업에 집중을 하지 못하고 다른 행동을 하거나 주변 학생들과 이야기하면서 수업 내용에 참여하지 못하는 경향이 있고, 반면에 조용하지만 수업 내용을 따라 오지 못하는 학생도 몇 명 있음.
조선 후기의 시대적 상황에 대해서는 1/4정도 정확하게 이해하고 있으며 5명 정도는 전혀 이해하지 못한다. 또한 흥선대원군에 대해 절반 이상이 알고 있으나 그 정책에 대해 자세히 아는 인원은 10명이하인 것으로 조사되었다. 이점을 반영하여 협동학습의 비중보다는 교사의 설명을 늘려 이해도를 높인 후에 조사 발표를 하는 것이 바람직 할 것이다.

참고자료

· 없음