배드민턴 학습지도안

소개

배드민턴 학습지도안입니다.
실제 현장에서 사용한 자료라 여러차례 수정하며 만들었습니다.
꼼꼼하고 설명도 잘 되있는 자료입니다.

목차

Ⅰ. 체육교육의 목표
Ⅱ. 단원명
Ⅲ. 단원 개관
Ⅳ. 단원 설정의 이유
Ⅴ. 단원의 지도 목표
Ⅵ. 단원내용의 구성
Ⅶ. 학습 지도 내용 및 지도상의 유의점
Ⅷ. 단원학습 지도계획
Ⅸ. 학생 실태 분석
Ⅳ.수업분위기

본문내용

Ⅳ. 단원 설정의 이유

가. 학생관
청소년기에 들어서면서 학생들은 운동에 대한 정확한 지각이 이루어지기 시작하고, 협응력과 조정력의 발달로 운동기능의 향상과 더불어 신체활동에 대한 의욕이 왕성해 진다. 또 경쟁에 흥미를 느껴 적극적이고 조직적인 집단 활동에 즐겁게 참여하게 된다. 하지만, 몸은 커졌으나 체력이 저하되어 운동을 꺼리는 학생들도 늘고 있다. 이러한 상황을 감안해 볼 때 학생의 흥미를 이끌어 내어 많은 학생들이 적극적으로 게임 활동에 참여하게 한다.

나. 사회관
현대사회에서의 운동의 개념은 과거에 단지 보고 즐기는 개념에서 개개인이 직접참여 함으로써 스트레스를 해소하고 생활 속에서 만족을 맛볼 수 있는 참여 운동개념으로 바뀌어 가고 있다. 그 중에서 네트형 게임은 공을 가지고 하는 운동으로서 학생들의 흥미와 게임을 즐기려는 의욕이 높아 학생들의 수준과 능력을 고려하여 꾸준히 실시하면 자신들이 원하는 소기의 목적을 달성할 수 있으며 개인의 운동욕구 충족 및 잠재력을 개발하고 자기 성취감을 맛볼 수 있는 기회를 다양하게 제공해 줄 수 있는 좋은 수단이 될 것이다.
따라서 본 단원은 네트형 게임을 통해 자신의 의지를 키우고 협동심을 길러 집단에 대하여 협력하고 봉사할 줄 알며 집단활동에 즐겁게 참여할 수 있는 사회성을 기르는데 중점을 두고 지도한다.

다. 교재관
네트형 게임은 상대방이 받기 어려운 지역에 공을 정확하게 보내거나 맞히는 기능이 요구되는 게임이다. 이러한 게임에 사용되는 전략은 영역 침범형 게임이나 필드형 게임보다는 배우기 쉽다고 할 수 있다. 따라서 네트형 게임의 지도에 있어서 공을 쳐서 넘길 수 있는 올바른 자세의 연습과 더불어 게임에서 점수를 얻을 수 있는 전략을 스스로 알게 하는 것이 중요하며 또한 게임의 규칙을 바르게 알고 모둠간의 협동이 우선시 되도록 지도한다.

참고자료

· 없음