4)국어(읽기)-서로다른의견- 글쓴이의 의견·까닭과 내 의견·까닭 비교(중안)

소개

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

활동 2
◎활동 1: 이야기 속으로(글 읽기)
- 교과서 52쪽의 그림을 보고 상수리 마을에 무슨 일이 생겼는지 발표해 봅시다.




- 그래요. 상수리 마을에 댐이 생기는 것에 대해서 곰과 두더지의 생각이 다른 것 같네요. 그 이유가 무엇일까요?

- 그래요. 같은 일에 대해서도 다른 생각을 가지고 있네요. 이제 교과서 52쪽의 ‘상수리에서 온 편지’를 읽어 보겠습니다. 읽으면서 글쓴이의 의견이 나타난 부분에 밑줄을 긋고 ‘의견’이라고 쓰고, 까닭이 나타난 부분에는 ‘까닭’이라고 써보세요. 큰소리로 읽어줄 친구?

- 잘 읽어줬어요. 효은이의 의견과 까닭 모두 다 잘 찾았죠? 한 페이지를 넘겨서 ‘도청에서 온 편지’ 도 읽어봅시다. 이 역시 의견과 까닭을 찾아보세요. 누가 읽어 볼까요?

- 네 잘 읽었습니다.

◎활동2:글쓴이는 뭐라고 했나요?(글쓴이의 의견과 까닭 정리)
- 자, 글쓴이의 의견과 까닭을 다 찾아보았죠?
효은이의 의견과 그 까닭이 무엇인지 발표해봅시다.


- 그래요. 00이가 효은이의 의견과 까닭을 잘 찾아주었네요. 선생

- 상수리 마을에 댐이 생기게 됩니다.
- 곰은 댐이 생기면 신나게 놀 수 있어서 좋아하고 있어요.
- 두더지는 댐이 생기면 집이 물에 잠길까봐 걱정하고 있습니다.

- 곰은 물에서 노는 것을 좋아하기 때문이고 두더지는 땅속에 집이 있기 때문에 댐이 만들어 지면 땅속 집이 잠기기 때문입니다.

- 지원자가 읽어준다.
나머지 학생들은 의견과 까닭을 찾아본다.

참고자료

· 없음