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[유아교육] 활동계획안 과학실험 - 하늘에서 산성비가 내려요

유치원에서 활용할 수 있는 과학실험 ‘활동계획안’입니다. 깨끗한 물과 식초를 탄 물에 각각 분필을 담궈 변화하는 과정을 비교 관찰함으로써 산성비의 성질을 이해하고, 대기오염과 산성비의 관계를 알 수 있도록 합니다. 더 나아가 유아들이 대기오염을 줄이기 위한 방법을 모색해보도록 하는 활동입니다. 교사의 구체적인 발문과 예상되는 유아들의 답변까지 모두 적혀있고, 수업에서 실제로 활용할 수 있는 ‘활동지’까지 포함되어 있습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2011.09.20 최종저작일 2011.06
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[유아교육] 활동계획안 과학실험 - 하늘에서 산성비가 내려요
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    소개

    유치원에서 활용할 수 있는 과학실험 ‘활동계획안’입니다.
    깨끗한 물과 식초를 탄 물에 각각 분필을 담궈 변화하는 과정을 비교 관찰함으로써
    산성비의 성질을 이해하고, 대기오염과 산성비의 관계를 알 수 있도록 합니다.
    더 나아가 유아들이 대기오염을 줄이기 위한 방법을 모색해보도록 하는 활동입니다.
    교사의 구체적인 발문과 예상되는 유아들의 답변까지 모두 적혀있고,
    수업에서 실제로 활용할 수 있는 ‘활동지’까지 포함되어 있습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    활동명 :
    하늘에서 산성비가 내려요

    주제 :
    지구와 환경

    연령 :
    만 5세

    목표 :
    대기 오염과 산성비의 관계를 이해하고, 그 원인에 대해 관심을 가진다.
    화학 실험을 통한 물질의 변화에 호기심을 가지고 관찰하는 태도를 기른다.
    대기 오염을 줄이기 위한 방법을 알고 실천할 수 있다.

    활동자료 :
    깨끗한 비와 산성비를 비교하는 그림판, 실험 순서판, 활동지, 물, 식초, 유리컵, 분필

    도입 :
    • 오늘의 실험 활동을 소개하고, 산성비를 맞은 경험을 함께 이야기 나눈다.
    T : 오늘은 아주 놀라운 변화를 관찰할 수 있는 실험을 할 거예요. 그 전에 우리
    함께 이야기를 나누어보자! 여러분은 산성비를 맞아본 적이 있나요?
    C : 네! 얼마 전에도 산성비가 내렸어요 / 엄마가 우산을 꼭 쓰라고 했어요 /
    저 실수로 산성비를 맞았어요 / 산성비 때문에 머리가 빠진 것 같아요
    • 깨끗한 비를 맞고 있는 행복한 표정의 꽃을 모습을 담은 그림과
    산성비를 맞고 있는 괴로운 표정의 꽃 그림을 나란히 보여준다.
    • 먼저 깨끗한 비를 맞고 있는 꽃의 그림을 보며 함께 이야기를 나눈다.
    T : 왼쪽의 이 그림은 무슨 그림일까?
    C : 하늘에서 비가 내리고 있어요 / 꽃이 행복한 표정으로 비를 맞고 있어요 /
    꽃의 기분이 좋아보여요 / 구름이 하얗고 깨끗해요
    T : 그래요. 하늘에서 구름이 비를 내려주고 있는데 그 비가 아주 깨끗해 보이죠?
    깨끗한 비를 맞고 있는 꽃의 표정이 어때 보이니?
    C : 행복해보여요 / 활짝 웃고 있어요 / 꽃이 싱싱해보어요 / 건강해보여요
    T : 맞아요. 깨끗한 비를 맞은 꽃은 게속해서 건강하게 무럭무럭 자라게 될
    거예요. 나중엔 맛있는 열매도 맺게 되겠죠? 꽃에게 꿀을 얻으러 온 벌들도
    아주 달콤하고 맛있는 꿀을 가져갈 수 있을 거예요.
    T : 꽃은 물이 없으면 살 수가 없어요. 꽃이 깨끗한 물을 마시기 위해 깨끗한 비를
    맞는 것은 아주 중요하답니다. 우리도 마찬가지죠? 우리도 깨끗한 물을 마셔야
    건강할 수 있고, 더러운 물이나 음식을 먹으면 병에 걸리고 말 테니까요.
    • 산성비를 맞고 있는 꽃의 그림을 보며 이야기를 나눈다.
    T : 오른쪽의 이 그림은 무슨 그림일까?
    C : 꽃이 괴로워 보여요 / 꽃이 울고 있는 것 같아요 / 꽃이 더러운 비를 맞아서
    인상을 찌푸리고 있어요 / 구름이랑 빗물이 아주 더러워 보여요 / 그림 뒤쪽의
    자동차들이 시커먼 연기를 내뿜고 있어요 / 공장에서 매연이 나오고 있어요
    T : 아주 잘 보았어요. 오른쪽 그림도 왼쪽 그림처럼 하늘에서 비가 내리고 있고,
    꽃이 그 비를 맞고 있는 그림이지만, 꽃의 표정이 아주 달라 보이죠?
    C : 꽃이 힘들어보여요 / 비를 맞기 싫어하는 것 같아요 / 비를 피하고 싶어해요
    T : 이 그림은 꽃이 산성비를 맞고 있는 그림이예요. 그래서 꽃이 아주 괴로워하고
    있는거예요. 여러분은 산성비가 뭔지 아나요?
    C : 몸에 해로운 비예요 / 산성비를 맞으면 머리가 빠져요 / 산성비가 내리면
    우산을 꼭 써야 돼요
    T : 아주 잘 알고 있구나. 산성비는 꽃에게도 해롭지만 우리 몸에도 해로워요.
    산성비를 맞은 꽃은 결국엔 어떻게 될까?
    C : 건강이 나빠져요 / 아파해요 / 시들어요
    T : 그래요. 산성비를 맞은 꽃은 모든 꽃잎이 떨어져서 시들시들해지고 말 거예요.
    • 산성비가 내리는 원인에 대해 이야기를 나눈다.
    T : 여러분은 산성비가 왜 내리는지 아나요? 어째서 깨끗했던 비가 해로운 산성비
    로 변하게 된 걸까?
    C : 환경이 오염돼서요 / 자동차에서 매연이 나와서요 / 공장 연기 때문에요
    T : 이 그림 뒤쪽에 보면 자동차에서 시커먼 연기가 나오고 있지요? 공장에서도
    시커먼 연기가 나오고 있어요. 자동차에서 나오는 매연, 공장에서 나오는
    매연, 우리가 석유나 석탄을 사용하는 것 때문에 산성비가 만들어지게 돼요.
    공기가 오염 돼면, 그 더러워진 공기가 하늘로 올라가서 산성비를 만들거든요.
    • 산성비가 만들어지는 원인인‘대기오염’의 개념을 알려준다.
    T : 공기가 더러워지는 것을‘대기오염’이라고 해요. 바로 이 대기오염이 산성비
    를 만드는거예요.

    참고자료

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